實施方案

為了確保工作或事情順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的實施方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實施方案 篇1

中石油燃料油江蘇興能工程建設(shè)有限公司

二O一四年九月

目 錄

第一章 運維服務(wù)的整體設(shè)想與策劃 .......................... 1

一、項目調(diào)研 .......................................... 1

二、運維目標(biāo)——“一站式管理、保姆式服務(wù)” ............ 1

（一）倡導(dǎo)“全員參與”的管理文化 ................... 1

（二）推廣“平等互動”的服務(wù)文化 ................... 2

三、運維管理模式 ...................................... 2

四、擬采取的管理服務(wù)措施 .............................. 3

（一）實施“質(zhì)量、成本雙否決”運作機制 ............. 3

（二）建立“加油站式”的員工培訓(xùn)機制 ............... 3

（三）構(gòu)建服務(wù)平臺——客戶服務(wù)中心 ................. 3

（四）致力于設(shè)施、設(shè)備的循環(huán)改進 ................... 4

第二章 管理機構(gòu)設(shè)置和規(guī)章制度 ............................ 4

一、機構(gòu)設(shè)置、組織框圖、工作流程、管理機制等 .......... 4

（一）機構(gòu)設(shè)置 ..................................... 4

（二）管理框架的組織框圖 ........................... 5

二、管理規(guī)章制度、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、落實措施 .... 9

（一）管理規(guī)章制度 ................................. 9

（二）崗位工作標(biāo)準(zhǔn) ................................. 9

（三）考核辦法及落實措施 ........................... 9

第三章 管理人員的配備和管理 ........................... 10

一、人員配備及培訓(xùn)計劃和內(nèi)容 ......................... 10

二、人員錄用、考核標(biāo)準(zhǔn)及獎懲淘汰機制 ................. 11

（一）錄用 ........................................ 11

（二）考核 ........................................ 11

（三）員工獎懲 .................................... 12

第四章 具體實施方案 .................................... 12

一、全面掌握加油站的數(shù)量、設(shè)備、設(shè)施使用情況 ......... 12

二、加油站設(shè)備運維設(shè)施方案 ........................... 12

三、加油站設(shè)施運維實施方案 ........................... 13

四、后勤保障實施方案 ................................. 14

第一章 運維服務(wù)的整體設(shè)想與策劃

一、項目調(diào)研

為使日后的運維服務(wù)工作更加貼近各分銷公司的實際情況，在進行運維服務(wù)前對加油站做如下分類調(diào)研：

1、加油站分布情況：測算各加油站到各分銷公司運維服務(wù)中心距離的，交通便捷情況。

2、登記加油站內(nèi)在運維范圍內(nèi)設(shè)備規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)廠家以及使用情況，收集相關(guān)設(shè)備維修，保養(yǎng)記錄及設(shè)備是否在質(zhì)保期范圍內(nèi)。

3、對加油站相關(guān)設(shè)施使用情況做好登記，以及設(shè)施是否在質(zhì)量保修期范圍內(nèi)。

3、對星級加油站員工數(shù)量及加油站場區(qū)面積做好記錄，便于做好后勤保障服務(wù)。

二、運維目標(biāo)——“一站式管理、保姆式服務(wù)”

開展運維服務(wù)工作，我公司高度重視各分銷公司的文化需求、服務(wù)需求及主動參與各分銷公司對加油站運行建設(shè)的愿望。

我們提出 “一站式管理、保姆式服務(wù)”的運維模式，強調(diào)由物化管理上升到文化管理，實現(xiàn)傳統(tǒng)維修理念與現(xiàn)代加油站運行方式高度共融的“一站式管理、保姆式服務(wù)”的管理目標(biāo)?！耙徽臼焦芾怼⒈Ｄ肥椒?wù)”及兩個層面，一是通過對本公司運維管理人的人際交流培訓(xùn)教育，增強服務(wù)意識并積極與倉儲調(diào)運處、分銷公司以及加油站管理人員之間的溝通。二是通對運維人員業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)以降低管理難度，提升管理效果。我們的設(shè)想是：

（一）倡導(dǎo)“全員參與”的管理文化

在運維項目經(jīng)理部內(nèi)部我們強調(diào)員工在合理分工基礎(chǔ)上的充分合作，安全管理方面提倡“全員防范，全員消防”等，以多層面的共同參與和協(xié)作來彌補管理上的缺項和漏項。在加油站內(nèi)，我們推崇“為業(yè)主節(jié)約每一分，讓業(yè)主滿意多一

分”的管理理念。

（二）推廣“平等互動”的服務(wù)文化

服務(wù)文化的涵義在于“把提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)視為工作的自然方式和最重要的規(guī)范”。服務(wù)連著業(yè)主和運維管理人，我們對兩者關(guān)系的定位是：建立在權(quán)利與義務(wù)對等基礎(chǔ)之上的合法契約關(guān)系。

建立這種認(rèn)識能使員工真正尊重自身的工作，產(chǎn)生服務(wù)熱情，自覺嘗試去尋找滿足業(yè)主期望的恰當(dāng)方法，提供發(fā)自內(nèi)心的“微笑服務(wù)”。業(yè)主在享受服務(wù)的同時提出改進意見，服務(wù)產(chǎn)品的供方和需方均保持愉悅的心境，服務(wù)水準(zhǔn)在平等互動的基礎(chǔ)上得以提升。

三、運維管理模式

我們確立在各分銷公司的運維管理模式是：

●緊密圍繞“質(zhì)量、成本雙否決”的運作核心,提供“質(zhì)優(yōu)價廉”的服務(wù)產(chǎn)品。

●倡導(dǎo)“以客戶為中心”的流程管理思想，建立以流程為基石的客戶需求價值鏈。

●致力于與業(yè)主建立平等的現(xiàn)代契約關(guān)系，推廣“平等互動”的服務(wù)文化。 在確定管理模式的基礎(chǔ)上，各分銷公司實際情況，我們進一步提出了全方位加油站運維管理的基本思路。

我們的管理思路是：

●強調(diào)成本控制意識和成本管理程序

●強調(diào)流程團隊的有效運作和服務(wù)流程的持續(xù)改進

●強調(diào)公眾服務(wù)的規(guī)范化與特約服務(wù)的個性化

●致力于共用設(shè)施、設(shè)備的持續(xù)改進和功能提升

●致力于培養(yǎng)員工的專業(yè)素質(zhì)以及社區(qū)全員的參與意識

●致力于文化功能的提升，塑造符合現(xiàn)代文明的加油站理想環(huán)境

實施方案 篇2

本學(xué)期，為了加強基礎(chǔ)薄弱校建設(shè)，教育局為我校配備了14臺電子白板教學(xué)設(shè)備，為了促進教師的專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)的效果和效率。探索電子白板和學(xué)科的有效整合模式，我校特制定此電子白板與學(xué)科整合教學(xué)實施方案：

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：王超

成員：段李峰 孫季建 王蘇平 吉文昀

各教研組組長和設(shè)備管理員

二、實施步驟

第一階段： 20xx年10月-- 20xx年11 月

內(nèi)容：1、制定電子白板相關(guān)管理制度。

2、對全校任課教師進行電子白板使用培訓(xùn)。

第二階段：20xx 年11月--20xx 年12 月

內(nèi)容：開展電子白板與學(xué)科整合教學(xué)大賽，要求任課教師全員參加，學(xué)校成立大賽評委會，對教師賽講情況進行評審，計入教研考核。

第三階段： 20xx年12 月

內(nèi)容：組織電子白板應(yīng)用能力考核，考核組設(shè)計試題，對電子白板使用技能進行考核，要求全校教師參加，考核結(jié)果納入教研考核。

第四階段： 20xx年2月-- 20xx年3 月

內(nèi)容：根據(jù)第一學(xué)期考核結(jié)果，確立電子白板與學(xué)科整合骨干教師，教研組對骨干教師進行集體備課、聽課，提升骨干教師業(yè)務(wù)能力，參加上級單位電子白板使用教學(xué)大賽。

第五階段：20xx年3月—20xx年6月

內(nèi)容：骨干教師對學(xué)校教師進行電子白板示范課展示，指導(dǎo)學(xué)校教師快速熟悉電子白板授課方式。

實施方案 篇3

為繼續(xù)做好高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，根據(jù)《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國人部發(fā)[20xx]16號）要求，全國“三支一扶”計劃領(lǐng)導(dǎo)小組就20xx年“三支一扶”計劃實施工作制定如下方案。

一、工作內(nèi)容

在20xx年工作基礎(chǔ)上，20xx年全國共招募2萬名高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，服務(wù)期限一般為2—3年。

二、招募計劃

4月20日前，全國“三支一扶”計劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各?。▍^(qū)、市）20xx年基層需求情況，研究確定20xx年全國“三支一扶”大學(xué)生招募計劃。各省級“三支一扶”辦公室根據(jù)下達的計劃，面向社會公布招募崗位和數(shù)量。

4月30日前，省級“三支一扶”辦公室應(yīng)制定本?。▍^(qū)、市）具體實施方案和政策，經(jīng)省級政府批準(zhǔn)后，進行工作部署，并分階段實施。實施方案于5月30日前報全國“三支一扶”辦公室備案。

三、宣傳動員

各省級“三支一扶”辦公室要按照本方案要求，貫徹落實 20xx年高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實施工作電視電話會議精神，對“三支一扶”工作進行廣泛宣傳，營造良好氛圍。要根據(jù)本地的具體工作部署和安排，充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體發(fā)布招募信息，以多種形式向社會廣泛宣傳“三支一扶”計劃，并公布省級“三支一扶”辦公室地址、報名電話，確保畢業(yè)生及時了解相關(guān)情況。要動員高校充分利用廣播臺、校園網(wǎng)、公告欄等途徑在校內(nèi)廣泛發(fā)布招募信息，做好宣傳動員工作。

四、招募及培訓(xùn)上崗

（一）各省級“三支一扶”辦公室要嚴(yán)格按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，通過考核或考試等方式開展招募工作。

（二）報名可采取現(xiàn)場報名、網(wǎng)絡(luò)報名等方式。在專業(yè)上以農(nóng)村急需的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、醫(yī)學(xué)、師范、經(jīng)濟類為重點。要突出對較高學(xué)歷畢業(yè)生的招募，在招募的畢業(yè)生中，本科及本科以上學(xué)歷的要占一定的比例。

（三）體檢要嚴(yán)格按照全國“三支一扶”辦公室制定的標(biāo)準(zhǔn)（見附件一），統(tǒng)一指定時間和醫(yī)院。體檢過程中，要切實負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)格把關(guān)，確保體檢質(zhì)量。

（四）省級“三支一扶”辦公室對體檢合格的畢業(yè)生進行審核后確定人選，同時組織簽署《高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃登記表》（見附件二），并將確定的“三支一扶”大學(xué)生名單上報全國“三支一扶”辦公室備案。登記表可以從人事部人才市場公共信息網(wǎng)下載。

（五）各省級“三支一扶”辦公室要組織“三支一扶”大學(xué)生進行上崗前的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是黨和國家有關(guān)基層工作特別是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村等方面的方針政策、本地區(qū)基層工作的現(xiàn)狀、擬服務(wù)單位和崗位的基本情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團有關(guān)工作業(yè)務(wù)等。

（六）省級“三支一扶”辦公室根據(jù)本地實際確定招募、培訓(xùn)、上崗的時間進度。全年招募工作應(yīng)在20xx年10月底前結(jié)束。

五、服務(wù)管理

（一）各省級“三支一扶”辦公室要結(jié)合本地實際，健全完善 “三支一扶”大學(xué)生管理規(guī)定，作為日常管理的依據(jù)，要明確責(zé)任，加強監(jiān)督，確?！叭б环觥贝髮W(xué)生的安全和健康。要建立“三支一扶”大學(xué)生信息庫，隨時掌握動態(tài)信息，作為發(fā)放生活補貼的依據(jù)。

（二）縣級政府人事部門要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實“三支一扶”大學(xué)生的服務(wù)崗位、住宿以及安全、健康、衛(wèi)生等后勤保障，幫助解決“三支一扶”大學(xué)生遇到的困難和問題，并對服務(wù)單位的日常管理和服務(wù)工作進行監(jiān)督和檢查。要在每個接受“三支一扶”大學(xué)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)擇優(yōu)選拔1-2名條件適宜的大學(xué)生兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記，并協(xié)助縣團委協(xié)調(diào)落實相關(guān)任職程序。

（三）服務(wù)單位要為“三支一扶”大學(xué)生安排工作崗位，提供必要的生活條件，承擔(dān)日常管理和服務(wù)工作，并根據(jù)工作需要積極為其提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)機會。

到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)“三支一扶”大學(xué)生，工作第一年須到縣級以上醫(yī)院進行為期一年的就業(yè)見習(xí)。省級“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室確定“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)見習(xí)醫(yī)院。見習(xí)期滿，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門安排“三支一扶”大學(xué)生參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

（四）省級“三支一扶”辦公室應(yīng)要求“三支一扶”大學(xué)生自覺遵守服務(wù)單位的各項規(guī)章制度，充分運用掌握的知識和技能為基層群眾服務(wù)。并明確在服務(wù)期間由于身體狀況等特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的，應(yīng)按規(guī)定提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)方可離開服務(wù)單位。服務(wù)期未滿離開服務(wù)單位的，不再享受國家給予的優(yōu)惠政策。

（五）參加“三支一扶”的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生戶口應(yīng)統(tǒng)一由學(xué)校遷轉(zhuǎn)到省級“三支一扶”辦公室指定的有關(guān)機構(gòu)，或根據(jù)本人意愿遷轉(zhuǎn)到入學(xué)前戶籍所在地，公安機關(guān)應(yīng)按規(guī)定為其辦理落戶手續(xù)。服務(wù)期滿后，凡落實接收單位的，接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶。人事檔案原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務(wù)單位所在地的縣級政府人事部門，黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位?！叭б环觥贝髮W(xué)生中的黨員、團員在服務(wù)期間按照當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員、團員的標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費、團費。

六、考核評估

（一）服務(wù)單位負(fù)責(zé)“三支一扶”大學(xué)生的日?？己??？h級政府人事部門要會同有關(guān)部門對20xx年度“三支一扶”大學(xué)生進行年度考核工作，主要針對“三支一扶”大學(xué)生的日常工作表現(xiàn)、服務(wù)業(yè)績等進行考核，考核情況存入本人檔案，并報省級“三支一扶”辦公室備案。其中對于兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記的大學(xué)生在團委工作崗位上的表現(xiàn)情況要進行專門考核。

（二）省級“三支一扶”辦公室應(yīng)在20xx年7月31日前完成對本地區(qū)20xx年實施“三支一扶”計劃的年度總體績效評估工作，并將評估結(jié)果上報全國“三支一扶”辦公室。

七、經(jīng)費保障

各地要切實做好“三支一扶”計劃的經(jīng)費保障工作。參加“三支一扶”計劃的大學(xué)生的各項生活、交通補助，辦理人身意外傷害保險和住院醫(yī)療保險的各項費用以及各地“三支一扶”計劃實施工作經(jīng)費問題，由地方財政安排專項經(jīng)費予以支付。中央財政將通過不斷加大轉(zhuǎn)移支付力度予以支持。各地人事、財政部門要監(jiān)督檢查專項資金的運行情況，省級“三支一扶”工作主管部門每年要將資金使用情況向社會公布，確保資金使用的安全、規(guī)范和有效。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

“三支一扶”計劃要在中央的統(tǒng)一部署下，在各地黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真組織實施。各地人事部門在“三支一扶”計劃領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu)中要發(fā)揮牽頭作用，要及時向?。▍^(qū)、市）黨委、政府匯報，爭取更多支持。要加強協(xié)調(diào)，與“三支一扶”計劃各有關(guān)部門明確職責(zé)，密切合作，會同教育部門做好高校畢業(yè)生的宣傳動員和組織招募工作；積極與財政部門溝通協(xié)調(diào)，落實地方財政的經(jīng)費支持，做好“三支一扶”計劃經(jīng)費預(yù)算，加強對經(jīng)費使用的管理；加強與農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧、共青團等部門的合作，推動各部門對本系統(tǒng)用人單位

www.b9b8.com進行指導(dǎo)，協(xié)助做好“三支一扶”計劃實施工作。要加強調(diào)研和指導(dǎo)，制定好各項管理制度和規(guī)定，創(chuàng)造性地開展工作，同時要及時了解計劃實施中的問題和建議，及時反映溝通，及時加以解決。

實施方案 篇4

校園文化建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志，也是學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，對培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操起著至關(guān)重要的作用。組織開展“創(chuàng)建書香校園”活動很有必要，也很有好處，對培養(yǎng)廣大師生的閱讀能力和閱讀技能，豐富校園文化生活，提高校園文化品位具有極大的推動作用。為進一步加強我校校園文化建設(shè)，爭創(chuàng)“書香校園”，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

活動堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)師生閱讀、提升文化素養(yǎng)、推進素質(zhì)教育為目的，以“讀書、啟智、明理、做人”為主題，以“閱讀積累”為突破口，以豐富多彩的讀書活動為載體，激發(fā)師生讀書熱情，營造書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，提升教師高雅的審美情趣，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的發(fā)展，打造書香校園、和諧校園。

二、活動口號

“師生同讀，共沐書香”。

三、活動內(nèi)容

1.營造書香校園：開展讀書活動，提高讀書能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，師生共建書香校園。通過閱讀，使師生與人類崇高精神對話，從而增強師生文化底蘊，蕩滌心靈，提升素養(yǎng)，為生命成長奠基。

2.構(gòu)建高效理想課堂：通過讀書活動，提高教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。教師要用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。

3.師生共同寫作：在要求學(xué)生寫讀書筆記、日記的同時，教師更應(yīng)“下水”積極寫作。教師在寫隨筆的過程中，體驗生活，反思自己，表達教育思想和理想，用充滿激情的智慧語言熏陶學(xué)生。

4.創(chuàng)建“兒童文學(xué)教育”特色校園：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，并嘗試寫作，讓學(xué)生在深入觀察生活、細(xì)致描繪生活的過程中接受文學(xué)熏陶，豐厚文學(xué)積累，增加情感體驗，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，提升兒童的人文素養(yǎng)，并逐步形成辦學(xué)特色。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：吳洪濤

副組長：李子孔 呂艷

組 員：全校語文老師、班主任

五、實施辦法

（一）營造書香校園環(huán)境。

以校園文化建設(shè)為重點，優(yōu)化校園環(huán)境，讓校園彌漫書香氣息，努力為師生創(chuàng)建一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。

1.讓校園處處充滿書香。

(1)讓圖書“走出”圖書室。

學(xué)校每學(xué)期購置圖書一次，充實更新圖書室圖書。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品、雙語名人名言；在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標(biāo)語。讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生，從小處著手，使學(xué)生能移步換景，讓學(xué)生沉浸在這樣的書香的氛圍中。

(2)讓每一個班級充滿書香。

通過“班級圖書角”和教室布置，設(shè)計“書香班級”。

(3)加強書香長廊建設(shè)。

精心設(shè)計“校園書畫長廊”，記錄學(xué)生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。

(4)精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。

建立“個人書櫥”、“班級讀書角”、“學(xué)校圖書室”。學(xué)生在家中建個人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個普通教室建立圖書角，實現(xiàn)資源共享。

2.讓網(wǎng)絡(luò)打開師生眼界

(1)加大硬件投資

學(xué)校將加大硬件投資，所有辦公室配備電腦，構(gòu)建讀書交流平臺，網(wǎng)絡(luò)相連，信息相通，讓師生的目光投得更遠(yuǎn)。

(2)加大電子圖書的數(shù)量

學(xué)校繼續(xù)投入資金，擴充電子圖書的數(shù)量與質(zhì)量，利用好計算機房，為孩子提供閱讀保證。

（二）認(rèn)真開展師生讀書活動。

1.教師讀書活動：

一是提供讀書條件，加強閱覽室建設(shè)，多訂閱報刊，全天向教師開放。教師每學(xué)期必須認(rèn)真研讀1本以上教育專著。

二是辦好讀書沙龍，每學(xué)期組織教師讀書交流會1-2次，同時開展讀書征文活動、讀書筆記評比活動。

2.學(xué)生讀書活動：

一是建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。

二是利用黑板報、宣傳欄，引導(dǎo)學(xué)生閱讀背誦名人名言。

三是利用閱讀課加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。

四是創(chuàng)建班級閱讀特色建設(shè)。教師根據(jù)自身研究專長和學(xué)生特點，創(chuàng)建班級閱讀特色。

（三）開展師生寫作活動。

教師寫隨筆

1.每周撰寫一篇以上隨筆。對自身的教學(xué)行為進行設(shè)想及反思，對學(xué)?；蚪逃绲囊恍狳c問題發(fā)表自己的看法，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，對當(dāng)前教育改革提出理性思考等，逐步過渡到每天寫隨筆。

2.開展“教育沙龍”活動。

思想的交流能產(chǎn)生靈感的火花，把教師從封閉中解放出來，每學(xué)期開展兩次“教育沙龍”活動，由教師交流課改心得，實驗感受等。

3.設(shè)立“研究報告會”。

每周一的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間，年輕老師輪流圍繞專題進行即興演講，交流教育心得，發(fā)表自己獨到的見解和看法。

學(xué)生寫日記的內(nèi)容：

一二年級讀學(xué)生感興趣的兒童讀物，說說自己喜歡的詞語，聯(lián)系生活實際說活這些詞可以用在什么方面，或?qū)懹^察日記、想象日記。

三四年級繼續(xù)讀指定書目中學(xué)生感興趣的書本，讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽，當(dāng)學(xué)生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句，寫一些讀后感、或通過觀察生活，寫觀察日記，也可以寫數(shù)學(xué)日記。

五年級寫讀后感、觀察日記或數(shù)學(xué)日記。

（四）、活動評比。

1.開展“建設(shè)書香校園”讀書活動展評活動。

學(xué)校將以班級為單位，適時舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽等活動，樹立起讀書活動先進班級、特色班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動全校讀書活動的深入開展。

2.開展 “書香校園”成果展示活動。

各班應(yīng)根據(jù)學(xué)生年段特點，自定專題開展閱讀實踐活動，通過實踐來讓讀書走向生活化。讓學(xué)生通過讀書節(jié)活動，充分激發(fā)他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。

創(chuàng)建書香校園，用濃郁的書香氛圍凈化校園，美化校園。使我們學(xué)校的每一位學(xué)生在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，文化的熏陶，養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為以后的發(fā)展打下堅實的心理基礎(chǔ)。

讓我們共同努力，創(chuàng)建一個書香濃郁的校園，一個清凈高雅的校園，一個充滿生機和活力的校園。讓我們的心靈更加充實和寧靜，讓我們的精神更加飽滿和亮麗！

實施方案 篇5

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取。擔(dān)任高一（4）班的副班主任工作后，我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。下面就我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下對于班干部選聘，談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。

一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

從剛?cè)雽W(xué)，新生經(jīng)過軍訓(xùn)以及之后的學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)師跟我交流組建班委的重要性。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)，新的班級體迅速組建班委的必要性。在班干部選聘過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！（當(dāng)然，開學(xué)伊始需要代班委）但是，單純的所謂的"民主"，讓學(xué)生完全"自決"，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中或公開演講的辦法，即先讓學(xué)生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡，或讓學(xué)生自己準(zhǔn)備演講稿現(xiàn)場演說進行選拔。

第一：投票選舉班干部。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，可以讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。他們?nèi)雽W(xué)檔案作為借鑒，最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及在實際中的工作能力的差異進行分工，優(yōu)化班委組合，。和導(dǎo)師沈老師交流班干部選聘方案時也，談到他們班的班長，在他剛接班主任工作時，班長便利用機會跟他談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事，話語中暗示我--他能當(dāng)班長，從他的簡歷中我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強，學(xué)習(xí)成績也名列前茅，而且愛好廣泛，便決定請他出任班長；對于那些思維靈活，反應(yīng)迅速，但看問題比較膚淺、輕率，平時往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見，甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動作，可見班長一職就很難勝任，可以任宣傳委員一職；而對于可能出現(xiàn)在初中活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，可讓她當(dāng)文娛委員；考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風(fēng)貌，最好讓體育競賽成績突出、組織能力強的同學(xué)出任體育委員，同時客人再加多一個副班長的銜頭。

實踐證明，本班在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。

第二 公開競爭演說。這可以說是比較新穎的選舉方案，本方案可以建立在學(xué)生之間已經(jīng)比較了解的基礎(chǔ)上展開。競爭學(xué)生自己也可以根據(jù)班級的情況，找到管理班級的最佳切入點，從而使競爭學(xué)生在演說中獲勝。同時，在演說中，其他同學(xué)也可以監(jiān)督者的身份參與評定，最終找到自己班級的最好的班委?？梢哉f這種方案，不僅可以鍛煉認(rèn)識學(xué)生的演講口才，還可以提供一個展現(xiàn)自我的機會。為培養(yǎng)學(xué)生的說講作下鋪墊。在演說過程中，同樣可以從沒有獲勝的競爭者的言辭中找到班級管理的有效方法，至少可以提供一些借鑒。

二、教育培養(yǎng)班干部

當(dāng)然班主任對班干部，不能只是使用，還需進行教育和培養(yǎng)。應(yīng)經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。然而，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的同學(xué)，起初對自己的工作可能不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴班主任，為此，可反復(fù)向他講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系，同時講解該項工作的要點，讓他重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，相信他的工作一定會完成得相當(dāng)出色！

此外，應(yīng)堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂工作計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級們努力學(xué)習(xí)、管理好工作。最終獲得一個團結(jié)奮進，集體榮譽感，凝聚力強的追求上進的班級。

三、增強班干部間的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。為班干部的班級管理掃清道路。

實施方案 篇6

傳統(tǒng)文化是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強大動力。傳統(tǒng)文化教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為了使我校更好地開展傳統(tǒng)文化教育活動，特擬訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想：通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，增強學(xué)校德育工作的實效性；通過深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)校文化，構(gòu)建適宜學(xué)生成長的和諧校園；根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號變成行動。

使青少年在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育；通過青少年的實踐體驗，使青少年情感得以升華，行為得以內(nèi)化，逐步做到言必信，行必果，增強青少年的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。

2、基本原則：

一是貼近生活原則。這次教育活動要與學(xué)校生活，尤其要與學(xué)生的實際生活和已有的生活經(jīng)驗相結(jié)合，貼近學(xué)生、貼近生活，貼近實際，讓學(xué)生學(xué)會在生活中受到教育，在教育中學(xué)會生活。要根據(jù)未成年人身心特點，深入淺出，寓教于樂，循序漸進。

二是繼承創(chuàng)新原則。教育活動既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求，又要體現(xiàn)與時俱進、不斷創(chuàng)新的要求，在創(chuàng)新過程中形成學(xué)校特色，實現(xiàn)“一個年級一特色”，“—個年級一精品”。

三是實踐體驗原則。主體活動要堅持“知行統(tǒng)一”的原則，加強學(xué)生的道德實踐環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生從自我做起，從身邊做起，達到在實踐中認(rèn)知，在實踐中養(yǎng)成的目的。

二、活動主題

深化校園文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，踐行“忠、孝、禮、誠”主題教育活動。“忠”：以精忠報國、愛校愛班為主線，貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求；“孝”：以孝敬父母、尊敬師長為主線，貫穿培養(yǎng)青少年生活真情、情感親情等方面的要求；“禮”：以、談吐儒雅、行為文雅、為主線，貫穿培養(yǎng)青少年行為習(xí)慣以及情趣、志趣方面的要求；“誠”：以誠實守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。

三、活動內(nèi)容和形式

1、愛國愛校愛班教育（13日—17日）

（1）利用板報、宣傳欄等宣傳愛國主義知識，校園廣播站要經(jīng)常性地播放愛國主義歌曲，努力在全校營造愛國主義教育氛圍。各班要定期更新黑板報。內(nèi)容以宣傳祖國的發(fā)展變化為主。

（2）班主任負(fù)責(zé)開“我愛我班”主題班會，通過主題班會的形式，讓學(xué)生自我參與，自我接受教育。

（3）利用升旗開展“愛國愛校愛班”教育。

(4)以“祖國在我心中”為主題，組織一次演講比賽。

2、感恩教育（20日—24日）

（1）利用板報、宣傳欄、校園廣播站等宣傳孝道。

（2）各班級召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會

（3）各班級都要確立自己的 “感恩老師”教育活動口號。上課前對上課的老師說聲：您辛苦了。下課說聲：謝謝您老師。

（4）利用升旗開展“感恩”教育

3、禮儀教育（27日—31日）

（1）各班組織開展“學(xué)禮儀、講美德，做文明學(xué)生”主題班班會

（2）開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動。組織學(xué)生網(wǎng)上或書報雜志等收集相關(guān)資料，各班整理并編寫出簡易讀本，并總結(jié)本班的禮儀標(biāo)語。

（3）開展“禮儀之星”評選活動。

（4）利用升旗開展“禮儀”教育

4、誠信教育（11月3日—11月7日）

（1）各班組織開展“誠信回歸”主題班班會

（2）結(jié)合實際開展一次“誠信伴我行”的征文比賽。

（3）開展“誠信”五個一活動：收集一個講“誠信”的故（）事；收集一條講“誠信”的格言；出一期“誠信”在身邊的黑板報；寫一封呼吁“誠信”的書信；召開一個“誠信回歸”的班會。

（4）利用升旗開展“誠信”教育

四、活動要求

1、加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過倡議書、廣播站、宣傳欄、班團隊會、國旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一個學(xué)生，并爭取家長的配合，形成教育合力。

2、傳統(tǒng)文化教育要長抓不懈，寓教于各項主題教育活動之中，寓教于課堂教學(xué)之中，抓好養(yǎng)成。各年級、各班一定要強化學(xué)生傳統(tǒng)文化教育練，讓傳統(tǒng)文化教育成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。

3、加強師德建設(shè)，教師要學(xué)會“四個一”，即一張笑臉相迎、一句好話回應(yīng)、一雙眼神鼓勵、一顆愛心相待。以身作則，做好學(xué)生的表率，起到帶頭和示范作用。

4、各年級、各班要根據(jù)學(xué)校實施方案，結(jié)合班情，擬定出自己班級實施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現(xiàn)特色。要作好記錄，每階段有一份主題活動設(shè)計及活動后的感想。

實施方案 篇7

天津市教委下發(fā)了《 天津市20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實施方案》， 20xx年體育考試總分為30分，納入升學(xué)考試成績總分。各區(qū)縣可根據(jù)實際情況在20xx年4月10日至4月20日期間，選定體育統(tǒng)一測試的具體測試日期和天數(shù)，市內(nèi)六區(qū)一般安排兩天。

12月3日，天津市教委下發(fā)了《 天津市20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實施方案》， 20xx年體育考試總分為30分，納入升學(xué)考試成績總分 。 各區(qū)縣可根據(jù)實際情況在20xx年4月10日至4月20日期間，選定體育統(tǒng)一測試的具體測試日期和天數(shù)，市內(nèi)六區(qū)一般安排兩天。

體育考試總分和構(gòu)成

20xx年體育考試總分為30分，納入升學(xué)考試成績總分。體育考試由體育課、每天鍛煉一小時（陽光體育活動）、學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)及體育統(tǒng)一測試四部分構(gòu)成，體育考試滿分成績的計算公式為：7.5+2.5+8+12=30分。

體育課考評成績的量化辦法。體育課考評是對學(xué)生在七年級第一學(xué)期至九年級第一學(xué)期完成體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的綜合考評。每學(xué)期體育與健康課成績考評是根據(jù)學(xué)生體育課出勤和掌握體育與健康的基本知識、技能與技巧情況進行評分，評出優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級，成績分別為1.5分、1分、0.5分、0分。每學(xué)期滿分為1.5分，五個學(xué)期累計滿分為7.5分。

每天鍛煉一小時（陽光體育活動）成績的量化辦法。各區(qū)縣教育局要有計劃地組織學(xué)生參加每天鍛煉一小時的陽光體育活動，學(xué)校依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和出勤情況，記錄學(xué)生考評成績。參加每天鍛煉一小時缺勤次數(shù)每學(xué)期累計不超過應(yīng)出勤次數(shù)1/10或因病、事假缺勤次數(shù)每學(xué)期累計不超過應(yīng)出勤次數(shù)1/3的可記滿分。學(xué)生七年級第一學(xué)期至九年級第一學(xué)期每天鍛煉一小時成績每學(xué)期滿分為0.5分，五個學(xué)期累計滿分為2.5分。無故不參加每天鍛煉一小時陽光體育活動的學(xué)生不予記分。 中考狀元是這樣煉成的 初三生如何制定中考復(fù)習(xí)計劃？ 備戰(zhàn)中考的十條寶貴經(jīng)驗分享 中考狀元學(xué)習(xí)素質(zhì)30條匯總 妙招幫你解決學(xué)習(xí)效率不高問題 中考必備：英語核心50句匯總 決戰(zhàn)20xx中考的32個細(xì)節(jié) 初三后哪些問題需防患于未然 備考20xx中考：初三高效學(xué)習(xí)法

學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)成績的量化辦法。學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)成績是對學(xué)生七、八年級每學(xué)年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)測試的綜合評價。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地實際配備必要的測試器材，按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范要求，統(tǒng)一項目，統(tǒng)一測試，確保測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確真實。學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)成績按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實測數(shù)據(jù)評定成績，對應(yīng)中考體育分值計算。學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)成績每學(xué)年滿分為4分，兩學(xué)年累計滿分為8分。

體育統(tǒng)一測試成績的量化辦法。體育統(tǒng)一測試由市教育招生考試院統(tǒng)一安排，各區(qū)縣組織實施，采取統(tǒng)一時間、集中測試的方式，使用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的儀器設(shè)備，按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體育統(tǒng)一測試成績根據(jù)學(xué)生參加一項必測項目和兩項選測項目，共三項計分。每項滿分為4分，三項累計滿分為12分。

考生選測項目須在考試前選定

必測項目：男生：1000米跑；女生：800米跑

選測項目：男生：第一項（三選一）：50米跑、一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)；第二項（二選一）：擲實心球、引體向上

女生：第一項（三選一）：50米跑、一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)；第二項（二選一）：擲實心球、仰臥起坐

每個項目的選擇必須在考試前，由各區(qū)縣中招辦統(tǒng)一安排學(xué)生在規(guī)定選測項目中自由選項。各區(qū)縣可根據(jù)實際情況在20xx年4月10日至4月20日期間，選定體育統(tǒng)一測試的具體測試日期和天數(shù)，市內(nèi)六區(qū)一般安排兩天。

指定的考點必須配備有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑跑道和體育館，除1000米、800米和50米測試在田徑跑道進行外，其他測試項目均在體育館內(nèi)進行。各考點要會同有關(guān)部門，組織紀(jì)檢監(jiān)察、安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護等人員，確?？荚嚨膰?yán)肅性和安全性。