小學(xué)生朗誦稿

在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語言藝術(shù)。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生朗誦稿1

兒童節(jié)詩歌，也是兒歌小時(shí)候媽媽對(duì)我講長大了你就可以去遠(yuǎn)方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山

那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方

走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年童年

記憶里永遠(yuǎn)的童年常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔

也快樂

小學(xué)生朗誦稿2

《感恩的心》

沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。愛，來自哪里？來自媽媽的懷抱。媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。愛，來自哪里？來自媽媽的一聲問候。媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。所以，

我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。所以，

我要懷著感恩的心，去聽聽那一聲聲嘮叨。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：”媽媽！”

小學(xué)生朗誦稿3

春天來了！春天來了！

我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去查找春天。

春天像個(gè)大方的小姑娘，遮遮掩掩，躲隱藏藏。我們認(rèn)真地找啊，找啊。

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

樹木突出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？

解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？

春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……

小學(xué)生朗誦稿4

老師的微笑

是風(fēng)中的帆

沒有風(fēng)

此時(shí)哪有起航的船

是晨曦的露珠

此時(shí)沒有露珠

哪有折射出的七彩陽光

老師的微笑

是學(xué)生心中的糖

沒有糖

哪能嘗出口中的甜

老師的微笑

此時(shí)是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏

沒有夢(mèng)

此時(shí)哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。

小學(xué)生朗誦稿5

親愛的同學(xué)們：

大家好！

伴隨著濃濃的春意，我們一起走進(jìn)了四月，又是一年清明節(jié)。

沐浴著和煦的春風(fēng)，我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們心中感慨萬千，并不是為烈士生命的消失而悲嘆，而是被那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國永遠(yuǎn)矗立的豐碑。我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳?dú)立統(tǒng)一挺身而出，為了人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責(zé)任，愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放，他們能在戰(zhàn)火中出生入死，能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

歷史不會(huì)忘記，高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天，放眼未來，讓我們緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先輩的愛國主義精神和英雄氣概，將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。說到這里，同學(xué)們肯定會(huì)說，那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國大地上消散，現(xiàn)在，我們新中國迎來了嶄新的時(shí)代，中國繁榮昌盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，步入了世界強(qiáng)國的行列。我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血了。那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛國主義注入了新的內(nèi)涵，愛國不再變的虛無，我想我們要愛國、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神，首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛校、遵紀(jì)守法等等一些小事情，小細(xì)節(jié)上。清晨我們走在操場(chǎng)，那洪亮的國歌聲在我們身邊想起，同學(xué)們向國旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮，在你肅穆的隊(duì)禮中，就能看到你對(duì)先烈們的尊重。在休假日里你遵守學(xué)校規(guī)定，不在社區(qū)，山林處玩火，并主動(dòng)制止了其他小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火，那么你就是愛護(hù)了祖國的山山水水。在公共汽車上，你主動(dòng)讓年長的爺爺奶奶先上車，在車上給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候，你就弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們要從一點(diǎn)一滴做起，在家孝順父母、在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民，以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國美好的明天，告慰烈士的忠魂。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生朗誦稿6

我是媽媽的小蘋果，每當(dāng)媽媽口渴時(shí)，我會(huì)給她端一杯溫?zé)岬奶O果汁，給她解渴，讓她輕松；每當(dāng)媽媽疲倦時(shí)，我會(huì)在她的枕頭旁放一個(gè)小蘋果，讓她聞香，安然入睡；每當(dāng)媽媽心情不好時(shí)，我會(huì)給她唱小蘋果，哄她開心，使她微笑；我，就是媽媽的小蘋果。

小學(xué)生朗誦稿7

我愛我的校園，就像愛我的家一樣。

校園里，

我愛敬愛的老師，

我愛親愛的同學(xué)，

我愛這里所有的一切。

我愛我的校園，就像愛我的家一樣。

校園里，

寬敞的教室是客廳，

潔凈的椅子是沙發(fā)，

組成了一個(gè)美麗的家。

我愛我的校園，就像愛我的家一樣。

校園里，

歡快的身影，

爽朗的笑聲，

組成了一個(gè)快樂的家。

我愛我的校園，就像愛我的家一樣。

校園里，

和藹可親的老師像媽媽，

活潑可愛的同學(xué)像兄長，

組成了一個(gè)幸福的家。

看！蝴蝶為朗朗的書聲伴舞。

聽！小鳥在歌頌美麗的校園。

用鼻子輕輕一吸，

那芬芳迷人的花香撲鼻而來。

??！我愛我美麗的校園，可愛的家！

小學(xué)生朗誦稿8

各位來賓，同學(xué)們

早上好，歡迎大家來到第一屆×小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。首先，請(qǐng)讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

他們是：×先生；×先生；

在座的評(píng)委有：×老師，×老師，......

下面，請(qǐng)×培訓(xùn)中心的×校長給大家致辭，有請(qǐng)。

>謝謝，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x謝校長，感謝這次比賽的主辦單位×培訓(xùn)中心和×。

下面，我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽要求：每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容（1）自我介紹；（2）指定課文；（3）三篇短文任抽一篇，每人限時(shí)三分鐘，超時(shí)扣分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，其中吐字準(zhǔn)確50分，朗讀流利15分，語音語調(diào)15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時(shí)扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評(píng)委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。

好，×小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始，請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

>你好，請(qǐng)你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè)，它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好，一號(hào)選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開始。

謝謝一號(hào)選手，表現(xiàn)很不錯(cuò)嘛！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)u委亮分。謝謝。好，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)比賽，3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

>你好，我們先來抽簽。2號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開始。

謝謝2號(hào)選手，現(xiàn)在1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)出來了，最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手亮分。謝謝，好，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)比賽，4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

>你好，有沒有信心？好，現(xiàn)在我們來抽簽。三號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開始。

謝謝3號(hào)選手，請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手亮分，謝謝。2號(hào)選手的最后得分是分。好，有請(qǐng)我們的4號(hào)選手，5號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備。

號(hào)選手說得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！

這位同學(xué)聲音小了點(diǎn)，是不是怕太大聲把大家吵著啦？

這位同學(xué)的語音語調(diào)比較有個(gè)性??！

這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒有想過以后當(dāng)演員？

號(hào)選手有點(diǎn)害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力！

現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計(jì)分，我們一會(huì)兒將宣布獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)×老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。

>謝謝×老師。

現(xiàn)在，緊張的時(shí)刻到了，在我手里，是這次決賽的結(jié)果。各位選手，有沒有信心獲獎(jiǎng)？好，我來宣布，×小學(xué)生英語朗誦比賽決賽結(jié)果，獲得特等獎(jiǎng)的是來自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是來自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，祝賀你們！......，另外，所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績(jī)。

現(xiàn)在，頒獎(jiǎng)儀式正式開始，下面有請(qǐng)獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)特等獎(jiǎng)。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀×少兒英語班的機(jī)會(huì)，還有獎(jiǎng)品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀×少兒英語班的機(jī)會(huì)，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀×少兒英語班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。謝謝。有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀×少兒英語班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。下面請(qǐng)各校派一名代表上來領(lǐng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束，下面請(qǐng)×主任給大家講話，大家歡迎。

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師，同學(xué)們，×小學(xué)生英語朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高！再見！

小學(xué)生朗誦稿9

小樹綠，小草青，惹來蝴蝶雙雙飛。

野山坡，小路旁，笑的兒童忘家忙。

童年一去，爸媽叮囑早回家。

童年一去，出門在外找回家。

記著你的書包鉛筆刀，記著你的同桌一起老。

傻傻呆呆姐妹笑，吊兒郎當(dāng)朋友笑。

童年一去自己笑。

童年一去哭也是笑。

學(xué)不好，玩不好，天天埋怨父母給錢少。

笑不夠，哭不夠，日日盼望年齡湊的夠。

老師叫我勤讀書，同學(xué)叫我有遠(yuǎn)識(shí)。

童年一去，哪里覺知美好時(shí)光少。

童年一去，哪里覺知見識(shí)少。

舊衣衫，老布鞋，里外穿的新一番。

雨里傘，雪里棉，媽媽針上不過年。

童年一去，方知春闌珊。

童年一去，方知冷連山。

風(fēng)兒吹，云兒飄，陽光地里夜兒悄。

蟲兒鳴，鳥兒唱，青春夢(mèng)里憂兒吵。

童年一去，自藏笑容。

童年一去，自盼天明。

多讀書，多背詞，二李顯靈美文章。

常孝順，常愛心，孔孟圣人學(xué)堂邀。

朋友腳長大，同路離你遙。

爸媽發(fā)花白，陪你少時(shí)日。

童年一去，多留戀。

童年一去，多想念。

老樹梢，黃草叢，引來蜻蜓獨(dú)自飛。

野山林，小路荒，兒童少年看童年。

家里忙，離家忙，身上心上忙。

做朋友一個(gè)伴，陪爸媽一頓飯。

童年一去，哪里回家？

童年一去，哪里回家？

童年一去，沒有家！

小學(xué)生朗誦稿10

路邊的小花，在太陽下，在春天里，悄悄張開了眼！

農(nóng)民伯伯看了，知道，又要?jiǎng)谧髁?/p>

同學(xué)看了，知道，又要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了

老爺爺看了，知道，新的一年又來了！

美麗的小花，承載著春天到來，傳播消息的重任

美麗的小花，是春天的使者，點(diǎn)綴著每一片土地！

小花，小花！

我愛你！美麗的小花！

小學(xué)生朗誦稿11

《新年》

新年的兒歌，帶給我全年的祝福：

我要有陽光的四月，涼爽的七月，溫和的三月。

我要一天里沒有黑夜，我要大海沒有風(fēng)暴。

我要面包永遠(yuǎn)新鮮，我要桃樹鮮花盛開。

我要貓兒狗兒做朋友，我要泉眼兒里噴牛奶。

如果我要求太多就會(huì)一無所獲，我只要一張快樂的笑臉。

小學(xué)生朗誦稿12

春天是什么？

春天是萬物的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。

小草鉆出地面，

綠色爬上枝頭。

滿眼的勃勃生機(jī)，

使你贊不絕口。

夏天是什么？

夏天是蟬兒的舞臺(tái)。

鮮花滿園綻放，

太陽當(dāng)空照。

火熱爆裂的天氣，

還伴著知了叫。

秋天是什么？

秋天是勞動(dòng)者臉上的笑容。

谷香隨風(fēng)飄來，

滿園豐收果。

使你鼻子癢癢的，

嘴巴也饞饞的。

冬天是什么？

冬天是慢慢飄落的“白精靈”。

大地蓋上棉被，

小樹穿衣裳。

一切都悄悄睡去，

等待著第二年的勃勃春天。

小學(xué)生朗誦稿13

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言。雨露下，我們播撒文明的種子;陽光里，我們裝扮心中的春天。帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無限。帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國，告訴媽媽，

文明禮儀伴我長大。

讓我們插上文明的翅膀，

飛向藍(lán)天，飛向未來告訴太陽，

告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;

做禮儀的少年，

讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開文明花。

小學(xué)生朗誦稿14

領(lǐng)：大地，又迎來一個(gè)新春，

小樹，又增加一個(gè)年輪，

地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，

齊：新的的一年，向我們敞開大門。

領(lǐng)：請(qǐng)問小樹，

根是不是扎得更深?

當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，

能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

甲：小樹說，我的根須，

已經(jīng)在大地扎深;

我將向樹干、樹枝和樹葉，

輸送更多、更好的養(yǎng)分。

領(lǐng)：請(qǐng)問大地，

怎樣迎接新春?

報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?

小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

乙：大地說，我將獻(xiàn)出，

繽紛的花朵，豐收的歌聲。

想信吧，報(bào)春花會(huì)更鮮艷，

小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

領(lǐng)：哦，還要問你們，

可愛的紅領(lǐng)巾，

當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒，想怎樣大步前進(jìn)?丙：過去的一年，曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;老師在我的成績(jī)冊(cè)里，寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里，我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，我要向文化山勝利進(jìn)軍。

?。哼^去的一年，文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村; “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。在新的一年里，

我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。戊：過去的一年，少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎，《中國園地》上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。在新的一年里，

決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動(dòng)。甲：過去的一年，

我們和操場(chǎng)的感情越來越深。打球、賽跑，個(gè)子長高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。

在新的一年里，

我們要通過體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

乙：過去的一年，我們向共青團(tuán)靠攏，

困為離十歲——入團(tuán)的年齡，已經(jīng)越來越近。在新的一年里，

我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾，又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。

領(lǐng)：啊!回答得好呀，祖國聽見了你們的聲音。祖國說：把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，二十一世紀(jì)中國的新主人!甲：對(duì)!在金色陽光照耀下，我們要邁向20xx。

乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，讓社會(huì)主義大廈高聳入云。

丙：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻(xiàn)身;?。何覀兘裉鞂W(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。領(lǐng)：用勞動(dòng)的心血，

齊：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;領(lǐng)：用勝得的預(yù)言，

齊：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說;甲乙：好孩子!

領(lǐng)：老師高興的點(diǎn)頭說：

丙?。汉脤W(xué)生!

領(lǐng)：老爺爺放心地說：

齊：好接班人!

領(lǐng)：啊!當(dāng)大地迎來又一個(gè)新春，

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，

齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，

飛進(jìn)新年的大門!

小學(xué)生朗誦稿15

《清明》

清明節(jié)是一場(chǎng)

適時(shí)的雨

以清明的名義

自周朝開始灑浴

秦漢唐宋元明

代代延承有序

詩詞歌賦留下軌跡

使之在民俗的園圃里

灌溉流域

清明節(jié)是—場(chǎng)

適時(shí)的雨

春天的樹苗—棵棵

被它沐浴

抽芽發(fā)綠

一代傳一代

灌注在千家萬戶的田疇里

防蛀防腐

浸泡出粒粒優(yōu)良品種

等待春風(fēng)啟迪

清明節(jié)是一場(chǎng)

適時(shí)的雨

一束束白菊e曳著

雨的愁緒

一個(gè)個(gè)魂靈在枝頭上哀泣

把時(shí)間拽留

倒轉(zhuǎn)的時(shí)間帶我們后移

踩響滿地的碎銀

我們隨時(shí)間轉(zhuǎn)身

與親人相互視凝

眼里的雨灑落一地

《清明》

清明時(shí)節(jié) 雨紛紛

一個(gè)普天下祭奠先人的日子

漂泊的心突然離您很近很近

很害怕一種痛徹心扉地哭泣

墳前的野草已經(jīng)等待異鄉(xiāng)歸來的游子

十年的離別

一日的淚水

輕輕走近您的土地

生怕驚動(dòng)您沉淀的夢(mèng)鄉(xiāng)

十年的沉睡啊

淚如雨簾

黑發(fā)間白發(fā)增添

跪在您的墳前

心也是千瘡百孔的痛

幸福的日子在哪里

童年的記憶在哪里

父親啊

您在安眠的土地深處

可曾 感知我刀割的心痛

可曾 傾聽我泣零的話語

向您表達(dá)已是很奢望的事情

向您訴說也是很無奈的情愫

陰陽兩隔

情深意切

天地之分

父愛如山！

《清明》

清明節(jié)的思戀。

蒙蒙的細(xì)雨，悄悄的在心里匯織成一張粘粘的網(wǎng)，鎖住我深深的依戀。

奶奶的笑容呵。

近在眼前。

我打開手掌，放出一只千紙鶴。

上面載著我的一千萬個(gè)心愿。

飛進(jìn)郁郁蔥蔥的春天，飛到油菜盛開的花海。

故鄉(xiāng)的路啊，遠(yuǎn)在天涯。

《清明》

清明時(shí)節(jié)雨

紛紛路上行人

欲斷魂

借問蒼天何故

萬戶悲，揮淚祭荒墳

揪心的日子

總是

隨著踏青的腳步而來

一縷清風(fēng)

穿過綿綿細(xì)雨

勾起人們對(duì)逝者的思念

夢(mèng)中

早已說好

清明節(jié)回去看您

我如約而至

卻因一層黃土的阻隔

讓我無法觸摸

您那熟悉的雙手和容顏

木然在您的面前

曾經(jīng)

最親最愛的畫面

再也無法定格

任憑

雨絲和淚水撕扯翻飛

您那熟悉的聲音

依然縈繞在耳畔

難忘的身影

在身邊徘徊

迷離中

讓人依舊不敢相信

自己到底身在何處

冬雪蹂躪的房屋

已破舊不堪

難道

這孤寂的荒冢就是您的家

雙手掬一把新土

輕輕地培在您的房頂

您最喜愛吃的物品

早已備好

焚一炷香

叩問安否

親手

為您除去門前的荒草

《清明》

清明，步履蹣跚地傷感走來

不期而至的思念

很綿延……

就像昨夜的細(xì)雨

直到天亮也傾訴不完

布谷鳥

北回唱響在地埂樹枝頭

兒時(shí)的記憶

夢(mèng)里依稀

犁頭背簍星月夜

春播秋收背北斗

叮囑

化作春雨沁潤心田

光陰荏苒豈敢蹉跎歲月

陰陽兩隔亦可告慰彼岸

杜鵑啼血

哀鳴化思念

子欲孝報(bào)養(yǎng)育情

親不待我淚滿襟

清明的思念

很蔓延……

像一輪殘?jiān)?/p>

夜深了

還陪在我身邊

《清明》

都說麗人如夢(mèng)如花

你是那最絢麗的一朵

蜀國靈秀的女子啊

宜賓白花鎮(zhèn)潔白如玉的花

松花江畔難忘九一八

不屈的民族豈容豺狼橫行

艱苦卓絕的鐵蹄下

飲冰臥雪也要把敵殺

來不及做夢(mèng)的豆蔻年華

山河破碎催你出發(fā)

英勇的抗聯(lián)女政委

白馬蕭蕭紅槍颯颯

馳騁在白山黑水的戰(zhàn)馬

憤怒的槍口瞄準(zhǔn)強(qiáng)盜

令敵寇聞風(fēng)喪膽瘋狂圍剿

巾幗先鋒出生入死報(bào)效國家

面對(duì)殘酷的毒刑烤打

堅(jiān)韌意志咬碎鋼牙

此身此頭此命不足惜

寸土寸金與侵略者一爭(zhēng)高下

珠河的藍(lán)天碧空下

英烈的鮮血染成片片紅花

無言的青松深深為你流淚

滔滔的江水呼嚎為你噴發(fā)

三十一歲的崢嶸生涯

寧兒我的孩子記住媽媽

九死一生死得其所

活著就要把日寇趕出我們的家

八十多年的東北黑土地

連著西南天府的小鎮(zhèn)白花

走在以英雄命名的街上

憶起戰(zhàn)火狼煙里熱血飛揚(yáng)的芳華

《清明》

這個(gè)寧靜的節(jié)日

因有了你

才顯示出莊重

人們會(huì)用鮮花

去墓祭你的英靈

人們會(huì)去祈禱

去追思你的崢嶸

你的可歌可泣事跡

已載入中華民族史冊(cè)

成為一種精神

在人民心中傳承

人民會(huì)銘記你的殊榮

你鑄就的豐碑

永遠(yuǎn)矗立人民心中

你雖然離開了我們

離開了你深愛的革命隊(duì)伍

你松開了緊握旗幟的手

帶著一種遺憾

永遠(yuǎn)地離開了

但你的英雄壯舉

大無畏的英雄氣概

在天堂里

也是雄赳赳

氣昂昂在闊步行走

你就是天上的一顆顆星星

永遠(yuǎn)內(nèi)爍在歷史長空

英烈啊

你用鮮血

保衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)

你用青春

譜寫出了悲壯的華章

歷史將銘記你的豐功偉績(jī)

共和國國歌

因有你唱響不衰

共和國旗幟

因有你更加殷紅

你為使命

獻(xiàn)出了寶貴生命

你為忠誠

寫出了共和國光輝歷程

你的鮮血沒有白流

共和國沒有忘記

人民沒有忘記

你就是旗幟

你就是方向

我們將沿著你的足跡走下去

去實(shí)現(xiàn)你未了心愿

讓你血染的風(fēng)更恢宏

今天是你的節(jié)日

大地為你獻(xiàn)出芳容

松濤為你鳴起奏章

安息吧！英烈們

永垂不朽

你的精神永放光芒

你永遠(yuǎn)活在我們心中

《族譜》

族譜上有記載著

您是從南方進(jìn)入四川

經(jīng)過數(shù)百年延續(xù)

蒼海終于發(fā)生了巨變

感謝先祖庇佑

跪哭告知九泉

如今子孫遍布天下

四季花開枝壯葉繁

地下一定很冷吧

清風(fēng)也吹細(xì)雨綿綿

敬上三杯薄酒暖心

送上的黃紙也起了青煙

有您在天上看著我們

人世間就會(huì)永遠(yuǎn)溫暖

待到明年的今天

不忘年年跪拜老祖墳前

《四月》

天空止住了悲傷，我卻下起了雨

一顆心，沿著曲曲彎彎的山路

沿著一條血脈之河，來尋找一棵開花的樹

尋找一汪清澈的源頭

四月。山坡的蘭草溢出香氣

油菜花分蘗出黃金。季節(jié)奢侈的饋贈(zèng)

試圖淡化或掩飾亙古的無奈和憂傷

清明，歲月間一眼旋轉(zhuǎn)的漩渦

成為遺落于塵世的游子們久治不愈的病痛

我跪伏于祖先的墓碑前，叩首

凝望。本不應(yīng)該陌生的名字和稱謂

霎時(shí)從雕碑刀鑿的鋒刃中迸發(fā)而來

撞擊著一位羞愧的遲到者

冥紙燃起，一簇簇火光。我借著

人鬼共同擁有的燈盞

翻閱這本橫亙于陰陽的書本。墓碑是一本書的

折線，兩邊盛開著霜雪和花朵

反復(fù)地擦拭著一個(gè)遒勁而端正的姓氏

我跪伏于祖先的墓碑前，顛簸于

一本書的綿延與遼闊。我是行走于塵世的

一滴墨，一個(gè)字

我要保持著一滴墨的濃烈和善良，保持著

一個(gè)字的正與直

《畫圈》　

畫圈，點(diǎn)火，不管風(fēng)向和紙灰

不管疼痛的骨頭。取下額頭雨水

還給狂草，還給天空

不像一些石頭，深埋土地

像植物伸出綠色手指，悄悄剝?nèi)ダ⒕?/p>

致命的憂傷編排在樹葉脈絡(luò)

原諒我。發(fā)不出尖叫

看燕子飛來飛去，為墓碑記住號(hào)碼

為祖宗銜來光亮和風(fēng)水

我只會(huì)低頭默念。不讓人聽見

不去攪亂樹根的耳朵

讓黑暗爬滿說謊者逃逸的懸崖

《清明》

清明，多少云雨在天空

落下的，不落的

它們結(jié)成一根繩子

綁住一個(gè)不能安居故鄉(xiāng)的人

意外的是，我不能跟著他們走

在去年的那場(chǎng)雨里，云朵四處逃竄

驚呼的油菜花藏著幾只金黃色的麻雀

越是接近，愈想躲避

愈是悲傷，便愈是想要往前走去

這條與先祖相連的路上，眼淚

最好滴在墳?zāi)古缘柠湹乩?/p>

它們還在生長，無視眾多河流倉惶的吼聲

清明啊，多少云雨在天空

落下的，不落下的

都在提醒著我，它們此刻正在田野

隨著春風(fēng)，一色青青

《感懷清明》

二十四節(jié)氣中

最讓人心醉的是“清明”

這一天

春風(fēng)拂面，楊柳婀娜

我在“吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕撫下

徜徉在春日暖陽的和煦中

走進(jìn)大自然，感受春之美景

觀賞繁花似錦、柳綠新葉的渭河北堤

在“牧童遙指杏花村”的意境中

穿梭在街頭小巷

去重溫《清明上河圖》中的盛景

這一天

燦若星辰，飽滿豐潤的菊花

溫濕的紙錢

承載著后輩對(duì)故人的思念

曾經(jīng)的音容笑貌還在眼前

諄諄教誨余音繞梁

可惜別后的重逢卻何時(shí)能在夢(mèng)里相見

每到清明

我總是輕聲告訴在天堂的父親

這幾年祖國日新月異的變化

古老陳倉煥發(fā)生機(jī)的逸聞趣事

清明，我們依偎在父親的身旁

回憶與父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

暢敘離別的相思恩情

二十四節(jié)氣中

我最愛“清明”

這一天

我們攜家人郊外踏青

遠(yuǎn)離喧囂

看紫荊俏麗枝頭，含羞待放

聽鳥兒啾啾的呢喃

我們親近自然

放飛心情

乘著風(fēng)箏

翱翔長空

看白鷺在金渭湖里翩翩起舞

賞文明城市、園林城市的錦繡姿容