小學(xué)生朗誦稿

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在快速變化和不斷變革的新時代,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦的內(nèi)容一般都是詩歌、散文、小說等文學(xué)作品。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生朗誦稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生朗誦稿1

我們可以欺瞞別人 卻無法欺瞞自己

當我們走向枝繁葉茂的五月 青春便不再是一個謎 向上的路

總是坎坷又崎嶇 要永遠保持最初的浪漫 真是不容易

有的人悲哀,有的人欣喜 當我們跨越了一座高山 也便跨越了一個真實的自己 適合一年級小學(xué)生的朗誦稿 篇9 理想的翅膀,在夢里悄然撐起, 祝福的歌聲,在胸中激情回蕩;

我們是新世紀的少年,是祖國明天的希望, 我們是新世紀的主人,是祖國建設(shè)的棟梁! 黑夜里,我們在燈下抒寫黎明的絢爛, 寒風中,我們用溫暖喚醒沉睡的太陽; 時光似箭,我們用知識編織夢的花園; 歲月如歌,我們用生命筑就理想天堂。 我們以無畏的勇氣開拓著前進的道路, 我們以無限的忠誠孕育著未來的夢想。 我們用美好的心靈塑造著人生的追求, 我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向! 在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道, 在現(xiàn)實與理想之間架起通向未來的橋梁。 成功的大道需要智慧鋪設(shè),未來的橋梁需要勤奮堅強。

用最美的音樂給理想譜上金曲, 用最強的節(jié)奏為明天奏出音強。 用最寬闊的胸懷,擁抱未來的太陽 用最洪亮的聲音,呼喚心中的理想!

理想,我說不清你的模樣,但我知道,你一定更美,更麗! 理想,我畫不出你的色彩,但我知道,你一定更絢,更亮! 理想,我聽不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂! 理想,我看不到你的容顏,但我知道,你一定更俏,更靚! 紙已展開,我們揮動巨筆描繪未來, 路已鋪平,我們昂首闊步奔向遠方。 莘莘學(xué)子,承載著中華民族的未來, 棵棵幼苗,寄托著民族發(fā)展的希望。 伸出我們的雙手,挺起我們的胸膛, 邁著堅定的步伐,放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢,美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌!

小學(xué)生朗誦稿2

在純凈的藍天上畫上蝴蝶

畫上雄鷹

扇動羽翼

高呼——我要飛翔在綠色草地上畫上雀躍的身影畫上奔跑的蝸牛揮動雙手

向未來投奔

在校園的墻壁上寫下一個名字寫下一個秘密暗自傷神

我什么時候長大

小學(xué)生朗誦稿3

老師告訴我們做人要一種信念,

老師告訴我們做人要一種精神,

老師告訴我們做人要一種力量,

感恩,經(jīng)歷失敗時,老師送來了一個個鼓勵目光,

感恩,經(jīng)歷成功時,同學(xué)送來了一陣陣熱烈鼓掌,

感恩,進步時,老師為我們頒發(fā)獎品,

感恩,生病時,老師對我們噓寒問暖,

感恩,犯錯時,老師一句句細心叮嚀,

感恩,摔倒時,老師伸出的援助之手,

感恩,關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo),

感恩,鼓舞我們的校長,

感恩,教導(dǎo)我們的老師,

你們把年幼無知的我們,培育成博學(xué)多才的少年。

我們懂得,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。

我們懂得,祖國的屹立需要棟梁的支撐。

為了民族的希望,我們會用稚嫩的肩膀,學(xué)會承擔,

我們會用稚嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價值,

少年智則國智,少年強則國強。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們自覺踐行社會主義核心價值觀,

立,為國奉獻之志,

立,為人民服務(wù)之志,

歷史和未來將由我們焊接,

時代的接力棒要靠我們相傳,

站在新的起跑線上,少年一定會譜寫中華更璀璨的詩篇,

我們堅信,祖國會為我們而驕傲!

富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善踐行社會主義核心價值觀,

爭做新時期的好少年!

小學(xué)生朗誦稿4

六月的陽光灑滿每一個角落六月的花蕾綻開得如此嬌嫩六月的祝福寫滿了所有詩篇六月的芬芳沁開了愉悅心懷那一張張純真的笑臉映照出爛漫的童趣稚嫩的羽翼也一樣想要展翅翱翔朵朵鮮艷的小花裙繽紛出歡樂的海洋嗨,六一

那是我們最燦爛的盛典

小學(xué)生朗誦稿5

春風

清清的溪水在靜靜的流

芬芳的花兒在悄悄的開

美麗的鳥兒在歡快的唱

它們在歌唱明天的太陽更輝煌

春風喚醒了每一寸沉睡的大地

春雨滋潤了每一張沉默的臉龐

成長的草兒期待雨露陽光

伸展的心兒孕育著熱情奔放

歲歲朝朝浮云去了又來

年年月月總有蝴蝶伴著花兒飛

春風又舞起了快樂的腳步

跟著它的脈搏我們快快跳起來

蘇醒的心情沐浴著春天的光芒

冬天的記憶就讓它冰雪消融

春風又舞起了快樂的腳步

跟著它的脈搏我們快快跳起來

小學(xué)生朗誦稿6

迎新年

心和晴空一樣明朗

時光能夠停留真好

我以為夢都是舊的有味

仍有不想長白胡子的老仗

站在水池邊

照自己有沒有白眉毛

但,不論老與不老

圓滿成了最愛

看萬物的一個幢景

水珠清唱,都愿落進山泉

那叮咚的響聲

圓潤得不想有半點損傷

我在逝去的回音里

尋覓一份感動

新鮮的腳步聲

將我心門撞響

太陽在枝頭撫摸抽新的嫰芽

眼前的畫面染熱我目光

春的大門發(fā)出一陣響切世紀的轟鳴

元旦從東邊滾滾而來了

小學(xué)生朗誦稿7

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。

此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節(jié)日里,您的學(xué)生——————我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會說話。

忘了嗎?老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。

您朝書包。

小學(xué)生朗誦稿8

媽媽的手如溫暖的春風,愛撫著我走過坎坷的昨天。媽媽的手如寬厚的大地,支撐著我邁向健康的明天。我漸漸長大,

而媽媽的手卻漸漸粗糙。我愛媽媽,

更愛媽媽這雙粗糙的手。心愿

當花凋謝的那一瞬間,我心里萌生了一個美麗的心愿——我,想得到奇異芬芳的七色花。

小學(xué)生朗誦稿9

仙浪

春雨剛停,無新空,榮花濕落。

站樓臺,炎光廖鎖,葉風蕭愁。

幾夜書人停漢筆,枯累心火頭垂路。

奮戰(zhàn)人,何力推此程,墜迷茫。

青春麗,書昏昏。

多了眼,更瘦顏。

羨水繞山漫,魚健鳥靈。

禁學(xué)何以成棟士?

青年況有偉史約。

教育牢,一詞苦情吟,學(xué)生情。

小學(xué)生朗誦稿10

風,搖熱了溫暖的春天,雨,換綠了青蛙的皮毛。等待了整整一個春天,你看,夏天已經(jīng)到來!讓我們換上夏服,像小鳥的羽毛更加豐滿,飛過山村,飛上山岡,到處有夏天的炎熱??吹降谝欢淅然ㄩ_放,它牽動著我們的視線,我高興地抓住它,又開心地把它放開??吹降谝欢浜苫ㄩ_放,我禁不住欣喜若狂,荷花,你還記得我嗎?你看我又長高了多少!來到去年落葉的枝頭,等待它長出新的花朵;

再和喚醒的小蛇,聽我歌唱,和它一齊跑步。玩累了,我就坐在草地上,頭頂炎熱太陽的照耀,是誰撓癢了我的小手?呀!身邊又開出了新的小花...

小學(xué)生朗誦稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好。

甲:我是主持人阿依庫庫麗。

乙:我是主持人巴合提古麗。

甲:今日心情如水,今日書聲如歌。

乙:俗話說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,

甲:今天,我們相聚在一起,把“興海讀書活動”又提升到了一個新臺階?,F(xiàn)在請允許我宣布——種羊場小學(xué)朗讀比賽——現(xiàn)在開始。(掌聲)

我先介紹一下我校領(lǐng)導(dǎo)……(掌聲)

乙:出席本次比賽的評委有:吐校長,教研室趙永芳老師,政教李岳峰老師,王建梅老師,少先隊輔導(dǎo)員孔秀杰老師,古麗努爾老師,蘇樂怡老師。歡迎各位評委。(掌聲)

甲:本次比賽一個環(huán)節(jié):自選課目的朗讀。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

甲:書是花的海洋,

乙:書是歌的世界,

甲:書是瑰麗的詩篇,

乙:書是斑斕的畫舫。

甲:我們娓娓悅耳地訴說著故事,

乙:我們激情四溢地表達著理想,

甲:我們把糊口溶入文字,

乙:我們把文字化作聲響,

甲:下面有請(三年級(1)班)帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請(三年級(2)班)做準備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

甲:請()做準備。

甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布1()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請()做準備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布2()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

甲:甲:請()做準備。

甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布3()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請()做準備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布4()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

甲:請()做準備。

甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布5()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請()做準備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布6()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

甲:請()做準備。

甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布7()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請()做準備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布8()朗讀的最終得分,他們的最終得分是。

乙:各位老師,各位同學(xué),現(xiàn)在為大家宣布比賽結(jié)果。

中段第一名

高段第一名

中段第二名

高段第二名

中段第三名

高段第三名

甲:讀書,讓我們陶醉;

乙:讀書讓我們震撼;

合:讀書讓我們思想升華。

甲:讓我們記住今天,

乙:用我們的書聲描繪明天。

合:愿我們茁壯成長,讀書伴我一生!

文學(xué)的永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)的永恒,她可以美麗我們的生活。閱讀吧,讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯??!

甲:感謝大家參加本次活動。鞠躬

乙:各班有序回到自己的班級

小學(xué)生朗誦稿12

甲:攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,乙:半個多世紀的風雨,六十一載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,甲:東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱,乙:穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季,在河之洲,水之湄,甲:山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,乙:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:

合:祖國啊,母親!

乙:在這我們偉大祖國六十周歲生日到來之際,我們組織了“祖國在我心中”演講大賽,共收到來自全校師生等60余篇來稿,甲:現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國60歲華誕獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

乙:下面我宣布20xx"祖國在我心中"演講暨經(jīng)典詩詞朗誦大賽正式開始。

首先介紹評委,他們是:xxx,xxx,xxx,xxx

甲:本次比賽各位評委為選手打分,滿分為10分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。下面我們有請第一位選手上場演講;

有請第二位選手,他演講的題目是《 xxxx》;

有請二號選手,請三號選手做好準備。

甲:下面有請......宣布獲獎名單。

有請xxx為獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)頒獎

下面讓我們掌聲有請xxx.為本次活動做點評。

結(jié)束:

甲:這是一個除舊立新的祖國。

乙:這是一個沸騰上升的祖國;

甲:這是一個如日中天的祖國。

乙:我們的話語多得可成為一部歷史,甲:我們的話語多得可組成一片星河,乙:但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國。

全體起立,齊唱《歌唱祖國》。

甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,20xx“祖國在我心中”演講暨經(jīng)典詩詞朗誦大賽到此結(jié)束。

合:同學(xué)們,再見!

小學(xué)生朗誦稿13

親愛的同學(xué)們:

大家好!

時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。這天我們懷著無比崇敬的情緒,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

憶往昔,在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,為了實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創(chuàng)造了完美的生活和發(fā)展環(huán)境,為了民族的解放和社會主義建設(shè)事業(yè),無數(shù)英勇的兒女不畏艱難,前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,獻出了寶貴的生命和青春年華,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的寶貴精神財富,在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛國主義精神,體現(xiàn)了英雄斗爭堅貞不屈的革命氣節(jié),體現(xiàn)了勇于獻身、甘于奉獻的大無畏精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這種精神在祖國建設(shè)發(fā)展的各個時期顯示了極大的凝聚力和號召力,也為實現(xiàn)國家發(fā)展帶給了巨大精神動力。

先烈業(yè)績,彌足珍貴。

緬懷先烈、不忘歷史、珍惜此刻、走向未來,好處更是十分重大。這天站在莊嚴肅穆的烈士墓前,我們每一個小學(xué)生更應(yīng)深深的思考:緬懷先烈,是為了傳承先烈的思想好作風好品質(zhì)。緬懷先烈,更是為了弘揚偉大的愛國主義精神。當我們站在先烈們的墓前,獻一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進的動力。毛主席的一段話今天想起來仍然回味無窮,頗受教育:無數(shù)革命先烈,為了人民的利益犧牲了他們的生命,讓我們每個活著的人民想起他們就心里十分難過,難道我們還有什么個人利益不能犧牲?我們的愛國主義教育、傳統(tǒng)教育從一般性的口號變成實實在在的行動,那樣,我們的校風、教風、學(xué)風就會更好!緬懷先烈豐功偉績,憧憬未來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。時光漫漫,許多東西都會如同過眼浮云,稍縱即逝,但祭掃烈士墓所激發(fā)出來的堅定信念必將永遠銘刻在我們心間,終生不滅!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生朗誦稿14

金風送笑聲,丹桂花香飄揚。

今天是老師的節(jié)日,又一次來臨。

老師為我們的成長,付出了無數(shù)辛勞。

老師的關(guān)懷與愛撫,我們永遠不會忘記。

親愛的老師,您好!

老師就像一支紅燭,照亮別人卻自己燃燒。

老師就像一位園丁,培育出桃李遍布天南地北。

教師是一項高尚的事業(yè)。

老師給予我們希望的陽光和智慧的光輝。

老師引領(lǐng)我們走上陽光明媚的人生道路。

老師期望我們成為新時代的太陽。

老師的話語像春雨一樣滋潤著我的心。

老師用知識的雨露滋養(yǎng)我們的成長。

溫和的春雨,就是老師對我們的關(guān)懷。

老師的身教就像春雨悄無聲息地滋潤著一切。

老師愿意扮演綠葉的角色,將我們托舉成鮮花。

老師就是一片綠葉,默默地貢獻著。

綠葉的顏色象征著老師永不衰老的青春。

當我們?nèi)缁ǘ湟话憔`放時,永遠不會忘記綠葉的恩惠。

老師就像一棵大樹,頭頂藍天,腳踏大地,默默為社會做貢獻。

老師是大樹,為世界帶來一片春光。

老師播撒希望的種子,將我們培育成茂盛的森林。

小樹長成棟梁材,永遠不會忘記園丁的培養(yǎng)恩情。

是的,老師的熱情如太陽般溫暖,老師的教導(dǎo)如春雨般滋潤,老師的風范如綠葉般青春永駐,老師的事業(yè)如大樹般偉大,我們的老師真是太棒了!

小學(xué)生朗誦稿15

白鴿

1、清晨,我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在美麗的清晨一個民族一個國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重

初升朝陽的晨暉照徹無數(shù)透明的心空展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

2、鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空我們向著莊嚴的國旗敬禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗也贏得了

3、祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂獲得了新生一串鳴唱的白鴿在萬里晴空中航行

4、我們象小樹幼苗花朵成長在

祖國溫暖的懷抱中明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)

熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)童真的幻想中

我們一次次登上了金星水星

5、鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

6、在這個蔚藍色的星球上創(chuàng)造出一個地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地

飛向未來時空

祖國媽媽

祖國媽媽您是藍藍的天空我們是展翅高飛的小鳥

祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚群

祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的小羊

啊,祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學(xué)習(xí)

天天向上從小奮發(fā)圖強長大為您添彩增光

祖國媽媽,感謝您!感謝您賜予我金色的生命!黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國媽媽,感謝您!感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,

祖國媽媽,感謝您感謝您傳授我淵博的知識!學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國媽媽,感謝您感謝您所給予我的一切!千言萬語,匯成一句:——感謝您,我的祖國媽媽!

唱響中國

用瘡痍的土地作紙在鴉片戰(zhàn)爭的硝煙之后是誰?

寫下的兩個字--中國讓人讀得昏暗讀得疲憊更讓人讀得心痛讀得悲憤那萎縮在清末史書里的消瘦的中國啊

那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國啊

那一天,無數(shù)的青年走上了街頭面對淋漓的鮮血面對慘淡的人生

他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著這昏睡的土地他們就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛開成五月絢麗的花朵

此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中他們義無返顧地選擇了用鐵錘砸碎黑暗用鐮刀收割光明他們走過漫道他們越過雄關(guān)他們馳騁疆場他們英勇殺敵他們要以槍桿做筆寫下一個嶄新的中國他們要以熱血為色描繪一個青春的中國

許多年后的今天

當我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸我又看見我又看見了

一群又一群的青年那掛滿汗水的面孔我又聽見了他們嘹亮的歌聲在荒蕪的土地上回蕩他們用無怨無悔的青春在悠悠歲月中寫著一首愛的詩篇

今天,一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢今天,一個騰飛的中國

更讓人讀得生動、讀得自豪這就是在世界的東方噴薄而出希望的中國

這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的中國這就是我們的青春中國!-

我的祖國

你有勤勞善良的人民,你有愛好和平的天性,你有自強不息的傳統(tǒng),你有保家衛(wèi)國的品格……

相信,

未來的你,一定會:走遍天下,唱響世界!

我的祖國

我的祖國

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,我自豪你的悠久,

數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明,

中華民族把自己的命運牢牢掌握,你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神圣的名字,那就是中國!

那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國,可愛的中國,

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的精神,

改革勇往直前開放氣勢磅礴??蓯鄣淖鎳?,無論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩??蓯鄣淖鎳?,你把住新世紀的航舵,你用速度,你用實力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!

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