2023優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字10篇

| 福萍

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇1

__:大山里的快樂“園丁”

2021年12月19日,爐山鎮(zhèn)臘寨小學(xué)教師__獲授2021年“全國最美教師”榮譽(yù)稱號。在北京參加頒獎典禮結(jié)束后,__便匆匆趕回老家,顧不上舟車勞頓,就積極投入到課堂教學(xué)中去。

12月26日,在聽說黃老師的事跡后,記者來到了臘寨小學(xué)。站在講臺上的__老師,已年近六旬,古銅色的臉上深深地刻著一道道皺紋,劍眉星目,身體挺拔,中氣十足的聲音,顯得格外的精神。

__,從小就夢想著當(dāng)一名老師。1996年,在家人的支持下,他成了一名代課老師,一干就是12年。當(dāng)時教學(xué)條件異常艱苦,沒有教室,__就用自己的房子做教室,自己找材料制作桌椅、黑板;冬天沒有爐子,他怕孩子凍著,親自牽馬去鎮(zhèn)里面馱碳供學(xué)生取暖;學(xué)生付不起學(xué)費,他就幫忙墊付,12個春秋,就這樣不間斷的堅持下來。

“我的家人朋友都支持,和我勤勞的雙手以及堅定的信念,才把這些年度過來的?!被叵肫鹉嵌纹D難的時光,__仍記得清清楚楚。

20多年前的威寧農(nóng)村,不讓女孩子上學(xué)的“重男輕女”教育思想尤為嚴(yán)重,很多家長認(rèn)為,女孩子讀書對家里無用,只讓男孩子上學(xué),因此村里很多女孩子失去了上學(xué)的機(jī)會。為改變家長們“重男輕女”的教育思想,__送自己的女兒上學(xué),并講述一些女孩子讀書成功、有用,比男孩有出息的事給村民們聽,引導(dǎo)村民們改變陳舊的教育觀念,在他的引導(dǎo)和勸說下,村民的教育觀念得到很大改變,都紛紛把女孩子送去上學(xué),后來村里的女孩子也享有和男孩子一樣上學(xué)的機(jī)會,形成家家戶戶比讀書比學(xué)習(xí)的良好氛圍。

“他是我的好父親,也是我的好老師,成為他的女兒是我一輩子的榮幸,是我一輩子的幸福,我要向他學(xué)習(xí),努力奮斗為教育事業(yè)奮斗終身?!痹诟赣H的影響下,如今的黃琴和__一樣,也在臘寨小學(xué)執(zhí)教。

2008年,__從代課老師轉(zhuǎn)正了,成了一名有編制的人民教師。從代課老師到在編教師,20余年來,他堅守初心、勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn),從青春到白發(fā),扎根家鄉(xiāng)。

__說:“我的初心是當(dāng)一名人民教師,讓大山里的孩子走出大山。”

25年來,他的學(xué)生遍布各行各業(yè),由于教學(xué)業(yè)績突出,1998年9月10日他被爐山鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀教師;2019年6月1日被爐山鎮(zhèn)黨委、政府評為優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;2019年9月9日被爐山鎮(zhèn)黨委、政府評為優(yōu)秀教師;2021年12月19日,獲授2021年“全國最美教師”榮譽(yù)稱號。

時光荏苒,歲月蹉跎。轉(zhuǎn)眼間,25年過去了,青絲成了白發(fā),初心不改,一份執(zhí)念,他依然堅守在最需要的山區(qū)教學(xué),默默奉獻(xiàn)著青春和力量,做大山里孩子們的引路人,照亮孩子們前行的道路。

__說:“我這次榮獲這個榮譽(yù),不僅僅是榮譽(yù),回到學(xué)校以后,我還要盡量努力學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量,更好地教育學(xué)生,讓他們成長?!?/p>

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇2

__:用大愛書寫教育人生

“心有繁花,一路芳華?!边@是新邵縣大新鎮(zhèn)龍口溪數(shù)學(xué)教師__從教6年來的總結(jié)。一路辛勤耕耘,讓她從一名初出茅廬的青年教師,成長為有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的“名師”。__分享自己的成功秘訣就是堅守用愛奉獻(xiàn)教育的初心。

因為愛,她對工作從不挑揀,學(xué)校安排她干啥就干啥;因為愛,她把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,悉心呵護(hù),無怨無悔;因為愛,她日夜鉆研業(yè)務(wù),探索出獨具特色又卓有成效的一套教學(xué)方法;因為愛,她想到小家的時候很少很少,而給予大家的時間很多很多;正是這種無私大愛,成就了她。

從記事起,__的理想就是當(dāng)一名受人尊敬的老師。2018年大學(xué)畢業(yè)后,她通過招考如愿來到新邵縣大新鎮(zhèn)龍口溪學(xué)校,開啟了她的教師生涯。“既然選擇了當(dāng)老師,就要干一行愛一行,把工作當(dāng)事業(yè)干,做一名學(xué)生喜歡的好老師。”這是入職時父親對她的叮嚀和期盼。父親的叮囑成了她工作學(xué)習(xí)的行動準(zhǔn)則,鞭策著她在教書育人的道路上不懈努力,一路向前。

入職第一年,因?qū)W校教師緊缺,除了數(shù)學(xué)教學(xué)外,她還被安排任教物理?!安还芙棠目疲叶家σ愿皩⒅R傳授好!”面對挑戰(zhàn),__沒有退縮,她購買了相關(guān)資料書籍,晚上挑燈夜讀,白天跟著老師們聽課學(xué)習(xí),努力做到吃透教材、厘清知識脈絡(luò)。每次上課前,她都要對著鏡子試講多遍,確保沒問題了再進(jìn)課堂。就這樣,她邊學(xué)邊教,一個學(xué)期下來她所教班級的數(shù)學(xué)與物理成績均名列前茅。

在__心中工作永遠(yuǎn)是排在第一位的,不管是家庭、親人還是身體的病痛,她都是毅然地選擇了工作。

2019年年初,__不小心摔斷了腿,但是學(xué)生考試在即,__對醫(yī)生提出,要盡早出院,孩子們在等她上課。2周后,她不顧醫(yī)生建議,毅然辦理了出院手續(xù),拖著虛弱的身體投入到緊張的工作中。適逢學(xué)校人事調(diào)整,__所教的班級無班主任,她自告奮勇提出擔(dān)任班主任的請求。剛開始,校領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心她能否當(dāng)好一個班主任。每天早操,__第一個出現(xiàn)在操場,查寢時,__最后一個離開。在工作面前,她總是忘記一切,“工作第一”是對她真實的寫照。

__認(rèn)為教師這個職業(yè)不只是教書,更在于育人?!皩W(xué)校無小事,事事是教育,只要我們心中有學(xué)生,眼里有愛,教育無處不在?!本褪窃谶@種心境下,__幫助學(xué)生成功走出逆境,健康成長。對待學(xué)生,__有足夠的愛心、耐心和恒心。在她和學(xué)生們身上,發(fā)生過許多感人的小故事。

樂樂(化名)是__曾經(jīng)教過的一名沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、喜歡打架斗毆、經(jīng)常遲到曠課的學(xué)生。剛認(rèn)識他時,孩子“油鹽不進(jìn)”“我行我素”,跟家長聯(lián)系,家長也表示無可奈何。作為班主任,__不想放棄任何一個學(xué)生,她堅信只要用心,總能找到開啟樂樂“心鎖”的鑰匙。經(jīng)過多方調(diào)查,她得知樂樂原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀,喜歡運動,籃球和乒乓球都打得不錯。她從樂樂的強(qiáng)項入手,安排他參加各種體育比賽,給他創(chuàng)造獲得成就感的機(jī)會。每當(dāng)樂樂贏了,她就趁機(jī)表揚他,跟他交流比賽感受,慢慢地樂樂臉上出現(xiàn)了靦腆的笑容,心開始向老師靠攏。在__和家長的攜手努力下,以心換心,以情換情,終于幫助樂樂走上了正軌,順利地考上高中。

在__的工作經(jīng)歷中,這樣的育人故事不勝枚舉。她始終以一顆仁愛之心去喚醒那一顆顆沉睡的種子。

“仁愛盡責(zé),追求完美”的工作態(tài)度,讓__心懷熱忱,在工作中精益求精,敢于挑戰(zhàn),逐漸成長為新邵縣優(yōu)秀教師。她先后被評為縣優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱號。這一張張證書、一份份榮譽(yù)是對她工作莫大的肯定和最好的詮釋。

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇3

春風(fēng)化雨潤新苗——加區(qū)二小__

__,自參加工作成為一名小學(xué)教師那一天起,就把“讓每一個的學(xué)生成才、成人”作為事業(yè)的目標(biāo)和人生的追求。27年來她始終站在教育工作的前沿,把最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了“三尺講臺”。她憑著對教育事業(yè)的無限忠誠和對孩子們的愛,在平凡的崗位上書寫著壯麗的人生。

錘煉思想 努力提高自身素質(zhì)

作為一名教師,她深知只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的教育教學(xué)中,她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教研活動,向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),潛心鉆研教育教學(xué)理論,苦練基本功。在平時大量閱讀各種書籍,上網(wǎng)查找有關(guān)的資料,不斷提高教學(xué)能力和班級管理水平,為提高教學(xué)效果打下了良好的基礎(chǔ)。她積極參加了現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),自學(xué)計算機(jī)技術(shù),努力鉆研多媒體技術(shù)在教學(xué)實踐中的應(yīng)用,從而優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),豐富了教學(xué)手段,提高了教學(xué)質(zhì)量。

業(yè)務(wù)精湛 積極投身課改

作為一名優(yōu)秀教師,她沒有取得成績后沾沾自喜,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,上課開動腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他優(yōu)秀教師請教;及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運用,都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。所帶班級教學(xué)成績一直名列全年段第一,本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念,耕耘在教育的沃土上。

課堂是一片希望的田野,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,他十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。大膽的探索各種有益的教學(xué)方法。在提高課堂效率的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,把實踐上升到理論,然后指導(dǎo)自己的實踐。孫老師多次在全區(qū)“金燭杯”和“課堂節(jié)”教學(xué)大賽中獲獎。

細(xì)心關(guān)愛 讓孩子健康快樂成長

孫老師常說,“教師掙的是辛苦錢,算的是良心賬?!睆漠?dāng)上教師那一天起她就做好了吃苦受累的準(zhǔn)備。在27年中她送走了9屆畢業(yè)班,總結(jié)出了一套有效的教學(xué)方法,她不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣。做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。在教學(xué)中她充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,時刻注意不傷害學(xué)生的自尊心和自信心。

在孫教師的班級中總有一句口號——“我們是打不死的小強(qiáng),我們是踩不死的小草?!痹谶@句口號的鼓勵下她們班的學(xué)生有了一種從不放棄的意志的從不認(rèn)輸?shù)木?,無論在學(xué)習(xí)上還是在各種活動和比賽中都爭第一站排頭。她帶的班級曾連續(xù)四年獲得全區(qū)“優(yōu)秀少先隊組織”稱號。個人多次榮獲“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、加區(qū)“優(yōu)秀老師”稱號和“模范班主任”稱號。

恪盡職守 任勞任怨不求回報

任教27年來,孫老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守,任勞任怨,不求回報,只講奉獻(xiàn)。孫老師執(zhí)教的班級在全區(qū)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。她輔導(dǎo)的學(xué)生在各種競賽活動中多次獲獎,她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“德育先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。

孫老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己的堅實臂膀托起了學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳,日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘在無悔的人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的榜樣,是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇4

追求卓越 腳踏實地

__,1998年7月參加工作,現(xiàn)任泰安第十中學(xué)黨支部書記、校長。從教十八年,他始終對黨的教育事業(yè)充滿著熱愛與激情?!白非笞吭剑_踏實地”是學(xué)校的精神內(nèi)涵,也是他砥礪前行的不懈追求。勤學(xué)善思,篤志力行,努力做學(xué)習(xí)型校長

閆校長認(rèn)為,學(xué)習(xí)力是最核心的競爭力。為此,他積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗,并潛心學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,廣泛涉獵企業(yè)管理、社會學(xué)、心理學(xué)等各類知識,使自己內(nèi)涵學(xué)養(yǎng)更加豐厚。同時筆耕不輟,撰寫教育隨筆12萬余字,逐步形成較為完善的學(xué)校管理理論和實施策略體系,結(jié)集成書《且行且思》準(zhǔn)備出版。

學(xué)以致用,科研興校,致力做智慧型校長 他注重學(xué)校頂層設(shè)計,準(zhǔn)確定位全校發(fā)展目標(biāo)和科研路徑。以“賞識激勵師生走向成功”為教育理念,積極構(gòu)建“人人有成就,個個能成功”的幸福校園。實行項目化管理,為干部教師提供更多的展示機(jī)會和成長平臺。改革學(xué)生綜合素質(zhì)評價,多一把尺子量學(xué)生,多個角度看學(xué)生,尊重學(xué)生生命個體,呵護(hù)學(xué)生健康快樂成長。他不斷深化課堂教學(xué)研究,設(shè)計并主持了“三段六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式實驗,取得了階段性成效,進(jìn)一步規(guī)范了師生教與學(xué)行為,凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,提升了教師教研水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

多措并舉,提升品味,積極做實干型校長 在上級黨委政府和教育主管部門的支持下,他帶領(lǐng)校委會成員積極對上爭取資金,加大建設(shè)資金投入,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為保證工程及時開工建設(shè),他身先士卒,率先垂范,帶領(lǐng)校委會成員積極投身建設(shè)的前期工作。那段時間,他起早貪黑,不知疲憊,一心撲在建設(shè)第一線,確保了工程的如期開展。為提升辦學(xué)品位,他對學(xué)校規(guī)劃進(jìn)行了高端設(shè)計,一草一木、一磚一瓦都融進(jìn)了他的智慧元素。當(dāng)前,學(xué)校一期工程馬上竣工并投入使用,學(xué)校將邀請名人名家題字題名,布置景觀,一座高品位、現(xiàn)代化的美麗學(xué)校即將呈現(xiàn)在人們面前。雙軌并行,兩翼齊飛,勇于做創(chuàng)新型校長 為培養(yǎng)學(xué)生特長,助推師生發(fā)展,他勇于實踐,主動探索,逐漸形成了“雙軌并行、兩翼齊飛”的精彩藝體活動運行模式,實現(xiàn)了活動課程創(chuàng)新,有效培養(yǎng)了師生的特色才藝,并成為全市學(xué)習(xí)推廣的典型;為深入推進(jìn)全員育人工作,他指導(dǎo)構(gòu)建了“1+1”導(dǎo)師制,實現(xiàn)了多元管理創(chuàng)新,調(diào)動了全校教師參與學(xué)生管理的自覺性和積極性,密切了師生關(guān)系,營造了民主和諧的校園氛圍。

泰安第十中學(xué)先后被評為泰安市教書育人先進(jìn)單位、泰安市教學(xué)創(chuàng)新學(xué)校、泰安市課程改革先進(jìn)單位等稱號。閆校長也先后獲得泰安市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、泰安市優(yōu)秀教師、泰山教學(xué)新星、區(qū)名校長、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)教學(xué)能手等殊榮。

“做人要有追求!”“有困難才要干部!”這是閆校長常掛嘴邊的話。這話語時刻激勵著他,不斷超越自我,奮勇前行。相信在他的帶領(lǐng)下,泰安第十中學(xué)的明天將更加輝煌燦爛!

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇5

__:用青春堅守,為折翼天使護(hù)航

青島市城陽區(qū)特殊教育中心

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__,城陽區(qū)特殊教育中心一級教師,工作11年以來,她始終堅守教育初心,不忘育人使命。作為新時代青年教師,她甘于奉獻(xiàn),先后被評為城陽區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀青年崗位能手、第二屆城陽區(qū)名師、“三八”紅旗手,入選2021年青島市“文明市民”候選人,被授予“2022年度感動城陽道德模范”稱號,黨員事跡《斑斕的愛》被“島城先鋒”公眾號推送,榮獲全國康復(fù)技能大賽二等獎,參加區(qū)公開課、市優(yōu)質(zhì)課、市基本功大賽等均取得優(yōu)異成績。

2012年8月,__老師帶著自己的教師夢踏進(jìn)了城陽區(qū)特殊教育中心的校門。報道的第一天,她得知自己是學(xué)校里第一位美術(shù)專業(yè)的教師,有些受寵若驚,也充滿期待,但當(dāng)她備好課信心滿滿的站在講臺的那一刻,眼前的場景完全超出了她的想象,學(xué)生們有的說話口齒不清,有的時哭時笑,她愣在講臺上,根本不知道課堂該如何進(jìn)行下去,內(nèi)心接近崩潰的她沒忍住掉下了眼淚。她告訴自己,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育專業(yè)知識,更好地了解這些特殊孩子,盡快讓課堂進(jìn)入正軌。通過向?qū)W校骨干教師請教及參加專業(yè)培訓(xùn),讓她對特殊教育有了更深層的認(rèn)識,憑借過硬的專業(yè)能力和扎實的基本功底,很快就在特殊教育課堂上嶄露頭角,她的課堂思路清晰,設(shè)計合理,形式創(chuàng)新,深受學(xué)生喜歡。為了更好地補(bǔ)償孩子們在語言方面的缺陷,她主動參加為期三個月的山東省康教結(jié)合培訓(xùn)班,歸校后,她立即投入教學(xué)工作,將特殊教育專業(yè)康復(fù)知識與美術(shù)課堂相結(jié)合,并在青島市特殊教育醫(yī)教結(jié)合改革工作現(xiàn)場會進(jìn)行了課堂展示,得到與會專家一致好評。

作為班主任,她甘于奉獻(xiàn),細(xì)心入微,對每一名學(xué)生都傾入了關(guān)心關(guān)愛,有的學(xué)生自理能力較弱,她每天給她們梳頭發(fā)、穿鞋子、清理著因沒有控制住大小便而弄臟的褲子。有人問,在特殊教育學(xué)校工作,會有成就感嗎?一輩子也培養(yǎng)不出來一個大學(xué)生,當(dāng)老師的意義何在?她說:“我也曾迷茫彷徨過,但當(dāng)我看到這些孩子們學(xué)會寫自己的名字,學(xué)會系鞋帶,學(xué)會做跳躍動作時,他們臉上流露出的純潔笑容,讓我覺得特殊教育是一項凈化心靈的工作,或許我們不能擁有桃李天下的喜悅,但我們的努力付出,能讓這些特殊孩子取得進(jìn)步,讓特殊家庭看到希望,這就值了?!痹谒哪托慕虒?dǎo)下,學(xué)生進(jìn)步都很大,所在的班級被評為城陽區(qū)先進(jìn)班集體。

作為一名共產(chǎn)黨員,她身先士卒,沖鋒在前。__在校承擔(dān)著多項工作任務(wù),除了日常教學(xué)工作以外,還承擔(dān)送教上門及隨班就讀工作。在學(xué)校開展送教上門工作之初,她就成為學(xué)校送教上門工作小組的一員,當(dāng)她第一次到重度殘疾兒童家中開展送教上門工作時,她的內(nèi)心五味雜陳,這些孩子由于身體原因不能到校參加學(xué)習(xí),但他們眼神里充滿了對知識的渴望,即使要犧牲周末休息時間,她也毫不猶豫、風(fēng)雨無阻地開展送教工作。作為學(xué)校第一批隨班就讀巡回指導(dǎo)教師,她負(fù)責(zé)對普通學(xué)校隨班就讀資源教師進(jìn)行培訓(xùn),協(xié)助他們對普通學(xué)校里的特殊孩子進(jìn)行評估與個別化指導(dǎo),她的細(xì)心指導(dǎo)讓資源教師們受益匪淺,對他們工作開展提供了極大的幫助。她時刻關(guān)心著每一名特殊孩子,關(guān)注著每一個特殊家庭的需求,她說:“我不能讓任何孩子掉隊,要用專業(yè)知識用心培養(yǎng)每一個孩子,希望每一個孩子都能沐浴在陽光下,接受知識的灌溉。”

她常說,作為特教老師,我們或許沒有桃李滿天下的喜悅,但特殊孩子們能夠自立自強(qiáng)起來就是我們最大的成就?!坝脨鄄ト鱿M笔俏覀儗μ厥饨逃聵I(yè)無言的承諾,作為特教工作者,我們義無反顧,用真心、真情給這些折翼的天使們引路導(dǎo)航。作為奮戰(zhàn)在特教一線的共產(chǎn)黨員,一名青年教師,__用知識和愛心點燃紅燭事業(yè),用青春堅守特教事業(yè),用無私和大愛撐起折翼天使的希望之光。

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇6

為教育風(fēng)雨兼程 鑄輝煌一路繁花

__,岱岳實驗中學(xué)教師。在三尺講臺上,她從27年前初登講臺的青澀,到今天的沉穩(wěn)嫻熟,一路走來,用真情和汗水抒寫美麗人生。

自參加工作以來,她一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)及班主任工作??粗粋€個稚氣未脫的孩子,她下決心把孩子們教好。她刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,備課時精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合課堂實際運用課件優(yōu)化教學(xué),課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而她則做組織者,循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生學(xué)習(xí)的合作伙伴,提升了課堂教學(xué)效益。她平易近人,和藹可親,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,課下和學(xué)生打成一片。孩子們有什么知心話都愿意跟她講,有什么困難都愿找她幫忙。在班級管理上,她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。結(jié)合班級實際,她與學(xué)生一起在班內(nèi)設(shè)立不同的崗位,定期輪流上崗,讓每個學(xué)生都有參與管理班級的機(jī)會,她所教的班級年年被評為優(yōu)秀。

她熱愛教育事業(yè),熱愛她的學(xué)生,從不因個人私事而耽誤教學(xué)。在近5年的時間里她住了3次院,每次醫(yī)生都建議她馬上住院手術(shù)治療時,她都因為剛接任新班主任或者面臨學(xué)生畢業(yè),把手術(shù)推遲到周末或者假期,從沒耽誤學(xué)生一節(jié)課。特別是去年5五月份查體時,醫(yī)生暗示她可能得了惡性腫瘤,必須馬上手術(shù)??伤痰膶W(xué)生不到一個月就小學(xué)畢業(yè),想想不能陪孩子們一起度過這難忘的畢業(yè)時光,心生遺憾。于是,她借回家取住院用品之際,又回到學(xué)校給學(xué)生們上了一堂讓學(xué)生終生難忘的課。好人好報,后來經(jīng)過醫(yī)院仔細(xì)檢查,認(rèn)定腫瘤是良性的??墒中g(shù)后一周,她就又迫不及待的站在了講臺上。

她服從安排,顧全大局。小學(xué)部年輕教師多,教學(xué)經(jīng)驗不足,為盡快提升年輕教師的業(yè)務(wù)能力,作為老黨員、老教師的她,便主動請纓,堅持上示范課,參加聽評課,與年輕教師一起探討教學(xué)的好方法、好措施,真正起到了教師傳幫帶的作用。學(xué)??紤]到她身體不好,又擔(dān)負(fù)著小學(xué)部的整個教學(xué)教研工作,今年學(xué)校沒有安排她擔(dān)任班主任??山衲耆拢虬嘀魅涡莓a(chǎn)假,學(xué)校找到她,她二話沒說就爽快答應(yīng)了。五月份,負(fù)責(zé)管理小學(xué)部的趙老師骨折,小學(xué)部的所有工作都落在了她的肩上,她任勞任怨,盡職盡責(zé),把各項工作都做得非常出色。

在27年的從教生涯中,她的教學(xué)成績年年優(yōu)秀,是一位令學(xué)生愛戴、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、受家長稱贊的好老師。她也因此被評為市教書育人先進(jìn)個人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校道德模范和首席教師。

時光飛逝,日月如梭,為教育風(fēng)雨兼程的許老師,必將收獲一路繁花!

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇7

你是幸福的,我是快樂的

__,女,粥店中學(xué)教師。自參加工作以來,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),把全部心血傾注到教育教學(xué)工作中,用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才,用真摯的感情收獲了豐碩的成果。

一、學(xué)生的幸福就是最大的幸福

在亓老師眼里,讀書是件幸福的事,是關(guān)乎國民素質(zhì),影響學(xué)生一生的大事。為此,她積極參加不同形式的閱讀培訓(xùn)班,用來開闊自己的眼界,積累豐富的閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗。根據(jù)培訓(xùn)體會,結(jié)合自己的語文教學(xué)經(jīng)驗,她巧妙整合閱讀資源,激發(fā)學(xué)生參與閱讀的興趣,為學(xué)生提供了豐富的讀書空間和時間。除利用好學(xué)校圖書室,保證學(xué)生正常閱讀外,她還在班級開辟了讀書園地,在語文課堂上增加了課前三分鐘讀書演講。對于那些不愛讀書、不能堅持讀書的學(xué)生,她循循善誘,耐心做他們的思想工作,有時為了激勵他們,她會買書送給他們讀,以營造全員參與讀書的氛圍。她注重讀書的層次,積極遴選書籍,按照學(xué)生閱讀認(rèn)知結(jié)構(gòu)和年齡特點,對文學(xué)名著進(jìn)行了科學(xué)合理的分類,增強(qiáng)了學(xué)生閱讀的針對性和實效性。在她的帶動下,她所帶過的班級始終洋溢著濃濃的書香氣息。學(xué)生作品多次在《齊魯晚報》《泰山晚報》上刊發(fā)。她自己所撰寫的論文《開啟一扇窗》,也獲得省教育教研成果一等獎。在她的建議下,學(xué)校語文教研組確立了“城區(qū)中學(xué)有效開展課外閱讀教學(xué)的研究”的課題,先后在區(qū)市成功立項,并獲得市級研究成果一等獎的好成績。

二、家長的幸福就是最真的幸福

為拉近教師與家長的心靈距離,亓老師注重微信的幸福傳遞。她的手機(jī)上一直有兩個微信賬號,一個是生活號,一個是工作號。工作微信號就叫2015級4班,昵稱是“__老師”。她把全班同學(xué)的家長都邀請進(jìn)了這個微信群,讓家長時時關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步,感受孩子健康成長的幸福。學(xué)生們?nèi)粘I畹狞c點滴滴,亓老師都用手機(jī)記錄下來。開學(xué)第一天的興奮,升旗儀式的嚴(yán)肅,課堂上的認(rèn)真,兩操一課的放松,運動會的團(tuán)結(jié)……甚至哪天哪個同學(xué)為班級做了一件感動的事,誰哪一天傷心了難過了,都會文字配圖片,發(fā)在班級微信群中,讓家長瀏覽觀看,及時關(guān)注,寫下留言,共同教育。每個家長,每個月末學(xué)期末都會收到她對學(xué)生表現(xiàn)的評價留言。這些留言內(nèi)容廣泛,作業(yè)做的好,課堂表現(xiàn)好,誰進(jìn)步了,誰出現(xiàn)了哪些問題等等不一而足。她覺得,其樂融融的班級微信群,就是一本學(xué)生成長紀(jì)念冊,它不僅讓家長關(guān)注學(xué)生的結(jié)果,更全面的關(guān)注了學(xué)生成長的過程。家長們的留言也是暖暖的,“四班的孩子真幸?!保斑@樣的期末動員會第一次聽說呢”,“老師們,辛苦了”……這一舉動也得到了家長們的贊賞。他們都說雖然自己不在學(xué)校,但能看到孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),就像和自己的孩子一起坐在教室里一樣,在享受幸福。

亓老師先后多次獲得區(qū)處優(yōu)秀教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師,多次獲得市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課創(chuàng)新課一等獎,多次主持參與省市區(qū)教育教學(xué)課題研究,成果顯著。

“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!边@應(yīng)該是對亓老師教育工作的最美詮釋。

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇8

因為選擇,所以愛

__,女,1984年出生,本科學(xué)歷,中共黨員,2008年參加工作,現(xiàn)為英雄山小學(xué)英語教師。她說,選擇了教育,就要滿腔熱愛。因為只有愛,才會綻放青春的光彩!

一、 最美教師,美在選擇教育,無怨無悔

小時候,她的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。大學(xué)畢業(yè)后,她終于實現(xiàn)了自己的愿望。她先后在高職院校和大學(xué)擔(dān)任英語課教師,2008年9月分配到我區(qū)農(nóng)村小學(xué)工作。從城市到農(nóng)村,從大學(xué)到小學(xué),這是一個不小的轉(zhuǎn)變,這其中最大的不同就是環(huán)境的改變。雖然她也曾懷疑過自己的選擇是否正確,但她便很快調(diào)整好了自己的狀態(tài),她告訴自己,既來之,則安之;既為之,則優(yōu)之。很快她就和學(xué)生、同事融為一體,她虛心向年長教師學(xué)習(xí),潛心研究適合學(xué)生的教學(xué)方法,全身心投入教學(xué)工作。從教一年,她所帶的三個年級的英語課在上下兩學(xué)期期末考試中均取得了第一名的好成績。

二、最美教師,美在熱愛學(xué)生,無微不至

農(nóng)村學(xué)生的家庭情況不是很好,父母多是農(nóng)民或是外出打工,很少有時間照顧他們的學(xué)習(xí)、生活。有時候她會給沒帶午飯的同學(xué)買飯,給學(xué)生買獎品激勵他們好好學(xué)習(xí),在班里面對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她創(chuàng)新自己的教學(xué)思路,不斷探索易于學(xué)生接受的教學(xué)方法,使他們能夠聽懂,學(xué)會。面對生活上有困難的學(xué)生,她會主動與他們溝通,盡力解決他們在生活上的困難。從教第一年的冬天是個寒冬,張老師看見班里一位女生手凍得發(fā)紫,并起了凍瘡,她看在眼里記在心里,下班后趕緊為這位女生挑選了一副棉手套,學(xué)生收到老師的禮物后感動的熱淚盈眶。諸如此類的事情還有很多,她對孩子們無私的愛也收到了孩子們的回報,每到節(jié)假日,畢業(yè)的學(xué)生們都會給她發(fā)來祝福的短信,還時常來看望這位知心姐姐。

三、最美教師,美在潛心教學(xué),追求卓越

2009年暑假,她以第一名的成績考到粥店辦事處任教。新的環(huán)境給了她更多激勵,她潛心研究教育教學(xué),虛心向身邊同事請教,她靈活高效的教學(xué)方法多次受到師生、領(lǐng)導(dǎo)的好評,并多次為市區(qū)提供觀摩課、公開課。2010年4月,她在泰安市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲得一等獎,同時作為唯一一名岱岳區(qū)小學(xué)英語教師代表參加了全省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動,在第四屆全國小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中,她執(zhí)教的課例獲得全國二等獎,今年又在泰安市小學(xué)英語混合式優(yōu)質(zhì)課評選中再創(chuàng)佳績。

張老師多次被評為泰安市模范班主任、泰安市課程教學(xué)先進(jìn)個人,區(qū)教學(xué)能手、區(qū)骨干教師、區(qū)優(yōu)秀教師等稱號,多次獲得市小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例評選、課程資源評選一等獎,她所撰寫的論文多次在國家刊物上發(fā)表。 因為選擇,所以愛;因為愛,張老師的教育之路必將百花盛開!

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇9

學(xué)厚為師,德高為范

__,女,漢族,1991年出生,畢業(yè)于湖北民族學(xué)院,2015年至今任教于利川市第五中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任高二生物教師及備課組長。

她始終將“學(xué)厚為師,德高為范”八字謹(jǐn)記心間,在日常的教育教學(xué)工作中她體會到了些許的艱辛與不易,但更多的收獲到的是教師滿滿的幸福感。尤其是看著自己的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)以后成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,為祖國建設(shè)獻(xiàn)出自己的一技之長而倍感興奮。教師這個行業(yè)是崇高的,我們在這塊平凡的土地上,用一顆赤誠的心播下愛的種子,讓他們生根發(fā)芽到參天大樹。在這平凡的崗位上書寫著每一屆每一年每一天的不平凡。

愛崗敬業(yè),教書育人

她熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛她的每一個學(xué)生,把教書育人看得無比神圣。從工作的第一天起,勵志必須做一名優(yōu)秀的人民教師,對得起學(xué)生對得起家長對得起學(xué)校及祖國的信任。在工作態(tài)度上,她時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和學(xué)校的各種規(guī)章制度,服從分配,聽從指揮,不論學(xué)校安排的什么任務(wù)她都能愉快的答應(yīng)接受,并且能按時高效的完成。連續(xù)三年帶高三并且擔(dān)任年級備課組長,能夠?qū)⒛昙壣锘A(chǔ)穩(wěn)步提升,所帶班級成績均名列前茅。她勤奮好學(xué),不斷提升自己的教學(xué)水平。在工作中的公開課不斷地磨課反復(fù)打磨,不斷的向本組的優(yōu)秀教師取經(jīng),結(jié)合高考的課標(biāo)要求仔細(xì)鉆研教材,吃透教材。她在課堂上能夠抓住重點突破難點,能夠找到讓學(xué)生以最簡單的方式來理解難點。她在課后也注意與學(xué)生溝通,即使沒有課也會等著學(xué)生來問一些不懂得地方;她對學(xué)生在學(xué)習(xí)上總是不厭其煩的解釋與幫助。學(xué)生作業(yè)及時批改與記錄,通過練習(xí)與學(xué)生經(jīng)常一對一交流,直到問題解決。

熱愛學(xué)生,誨人不倦

教師對學(xué)生的愛,就像母愛一樣,這種愛能給學(xué)生精神的支柱,能夠讓他們在遇到困難的時候永不言棄,激勵他們往前走。2018屆有位學(xué)生,家境貧寒,父親過世,母親務(wù)農(nóng),家里有弟弟還有爺爺。有一天,她拿著500元錢找她,想要她幫她給家人買保暖衣。她說這五百是自己從生活費里攢下來的,聽到這里她很難過。她二話不說馬上就去給她把事情辦好了。并且贊助了衣服的錢,同時,要求她,不要省生活費,有需要幫助她隨都在。

2020屆有位學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,各科都在班級里靠后,但是學(xué)習(xí)態(tài)度非常好刻苦。她經(jīng)常犧牲休息時間替他補(bǔ)基礎(chǔ),時常鼓勵他給他加油打氣,最終高考取得優(yōu)異的成績。他說過他很多次都想要放棄,但是還好有她在身后一直默默的鼓勵支持他,他堅持下來了,并且去到了自己想去的學(xué)校。在教學(xué)中,她始終相信多一點耐心多一點愛心多一點理解多一點鼓勵,她們的孩子會更加優(yōu)秀。

注重教學(xué)實踐,提高教研能力

在教育科研的道路上,她也在不斷的探索與努力。一直在研究教材與教法,并且在努力的提升自己的業(yè)務(wù)水平。在課堂教學(xué)中,她也注重了學(xué)生的主體作用,努力構(gòu)建民主,合作,探究的教學(xué)模式,生物科中創(chuàng)設(shè)問題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思考,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,并且能解決現(xiàn)實生活中的實際問題。也在注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考獨立探索的好習(xí)慣。在她的日常工作中,充分發(fā)揮了模范帶頭的作用,不論是在教育教學(xué)還是在課堂改革中,她都在努力學(xué)習(xí)別人的新進(jìn)經(jīng)驗,并且常與校內(nèi)外其他學(xué)科老師一起交流,自己學(xué)到了很多教育理論知識。

作為一名人民教師,她獻(xiàn)身教育的短暫7年里,她無怨無悔,甘為人梯,她自己所有的力量托起學(xué)生攀登新的高峰。學(xué)生已遠(yuǎn)走,她原路返回。在她未來的工作生涯里,她將保持初心。在她平凡的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著她的全部力量,在她的大好青春時光里留下璀璨的光芒,她愿用雙肩托起雛鷹,點亮希望展翅飛翔;她甘愿化春蠶,用才能與智慧延伸,用愛與汗水培育桃李芬芳!

優(yōu)秀教師事跡材料題目1000字篇10

潛心育人 靜待花開

__,女,現(xiàn)任樂陵市實驗中學(xué)化學(xué)教師、班主任。2009年參加工作,曾獲得山東省傳統(tǒng)多媒體課例一等獎;德州市教學(xué)成果獎一等獎;德州市初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)能手;德州市教育教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)個人;德州市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎;德州市中小學(xué)實驗說課二等獎;德州市基礎(chǔ)教育多媒體課件二等獎;樂陵市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。

一、認(rèn)真教學(xué) 踏實育人

作為一名化學(xué)教師,從教14載,立足三尺講臺,她始終秉承踏實做事、認(rèn)真育人的理念,將自己對教育的那份激情與夢想,化作不倦探索、踏實前行的腳步。在教學(xué)上,她認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研讀教材,積極參加校內(nèi)校外教學(xué)研討活動,不斷反思個人的教學(xué),查漏補(bǔ)缺,扎實基本功,提升教育教學(xué)能力;課堂上,她語言幽默風(fēng)趣,注重學(xué)生的課堂參與度,為學(xué)生展現(xiàn)學(xué)習(xí)活動的多樣性和綜合性,讓學(xué)生在寬松、民主、平等的課堂氛圍中獲得知識,她所教班級的化學(xué)成績歷年來始終名列全市前茅?!敖處熑霠T,師德如光,足以光照人間”,她愿成為燃燒的蠟燭,只求照亮每一個學(xué)生的人生之路,指引他們走向充滿希望與夢想的未來。

二、潛心教研 凝心聚力

作為備課組長,帶領(lǐng)備課組全體成員在教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的帶頭人。“要給學(xué)生一杯水,教師不僅要有一桶水,更要有長流水,而長流水就需要不斷學(xué)習(xí)”,每次教研時,她都精益求精,每一節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)都經(jīng)過重復(fù)的討論,課堂達(dá)標(biāo)的題目都是優(yōu)中選優(yōu)。她還創(chuàng)新地將中考題融入到每一節(jié)學(xué)案中,讓學(xué)生在潛移默化中近距離接觸中考。實驗中學(xué)的化學(xué)導(dǎo)學(xué)案一直是全市化學(xué)導(dǎo)學(xué)案的標(biāo)桿,化學(xué)教研團(tuán)隊成為全市最優(yōu)秀的化學(xué)團(tuán)隊,實驗中學(xué)的化學(xué)成績歷年來也位居全市之首。這些都離不開她的精心組織,離不開她日復(fù)一日摸索與付出。

三、關(guān)愛學(xué)生 助力成才

作為班主任,她愛學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生。教學(xué)有法,而教無定法,她從不會忽視任何一個孩子,也清楚地明白個性化教育的重要性。班里有些基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣差的孩子,她都會逐一詢問,了解他們學(xué)習(xí)的困難點,并制定輔導(dǎo)計劃,約定檢查時間。在她云淡風(fēng)輕,潤物無聲的課堂背后,飽含了她對學(xué)生的尊重與愛。陶行知先生說:“世界上沒有理想的教育,但是有教育的理想之夢”。她就是這樣一個執(zhí)著的“追夢人”,以德感人,為人師表,始終堅守自己的教育夢想,永遠(yuǎn)充滿激情地對待教育事業(yè),用行動探求教書育人中最靚麗的風(fēng)景,用一生的時間去追尋理想的教育。

作為一名寄宿制學(xué)校的班主任,她深知陪伴是最深刻而有效的教育,從宿舍到餐廳,從課前到課后,她將自己的時間全部獻(xiàn)給了孩子們,陪伴著孩子們一起跑操,一起到餐廳就餐,在宿舍里一起品味成功與失敗的酸甜苦辣。她始終堅信,了解學(xué)生才能教育學(xué)生,只有真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的東西,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的難題,才能贏得學(xué)生的信賴,才能在教書的基礎(chǔ)上育人。 作為畢業(yè)班的班主任,她深知學(xué)習(xí)緊、任務(wù)重,學(xué)生和家長容易出現(xiàn)各式各樣的難題,于是她針對不同學(xué)生的學(xué)情,制定了不同的解決方案,同時向家長傳遞正確的心理輔導(dǎo)方法,幫助家長調(diào)節(jié)好心態(tài)。關(guān)注每一名學(xué)生,不讓任何一名學(xué)生掉隊。做到為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。

引萬道清泉澆時代花朵,傾一腔熱血鑄高尚靈魂。教書育人,長路漫漫,工作需要耐心與創(chuàng)造力,__說:“我不會忘記踏入教育事業(yè)的初心,將哺育之責(zé)扛于肩,繼續(xù)踏實地為學(xué)生服務(wù),努力做好一名優(yōu)秀的人民教師,伴隨學(xué)生健康快樂成長!

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