最美鄉(xiāng)村教師事跡 鄉(xiāng)村最美教師事跡材料

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編為大家收集的最美鄉(xiāng)村教師事跡 鄉(xiāng)村最美教師事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美鄉(xiāng)村教師事跡 鄉(xiāng)村最美教師事跡材料1

肖xx,男,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。1994年參加工作,現(xiàn)為里村中心小學(xué)教導(dǎo)主任。自參加工作以來,他以高度的責(zé)任心,秉承教書育人,無愧于心的原則,勤勤懇懇,任勞任怨,辛勤耕耘在教育一線。勤勉踏實,不慕虛名,默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績。他就像太陽,奉獻(xiàn)了自己,照亮了別人,溫暖了大家。

1994年8月初的一天清晨,畢業(yè)于泊頭師范的肖老師懷著對教育事業(yè)的美好憧憬,踏入了里村中心小學(xué),開啟了人生的教學(xué)之旅。當(dāng)時的里村中心小學(xué)顯得很舊:簡陋的鐵門,破舊的校舍,不知經(jīng)歷幾代拼湊在一起的課桌凳,房頂中有的地方竟然還透著亮光。當(dāng)時學(xué)校的治安也不是很好,入學(xué)第一天便看到辦公室前面窗戶上七八塊玻璃被打的支離破碎,窗戶上殘存的玻璃好像在向人們訴說著前天夜里的恐怖經(jīng)歷。是啊,這里條件艱苦,但越艱苦的地方才能越鍛煉人。抱著既來之則安之的心態(tài),他投入到了緊張而忙碌的教學(xué)工作中。由于家里距離學(xué)校十余里,道路都是土路,陰雨天泥濘難行,在學(xué)校的安排下他住進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校中極少的幾個公辦教師都是本村的,其余絕大多數(shù)都是民辦代課教師,清一色的都是附近幾個村的,所以他也成了學(xué)校里唯一的住宿教師。

肖老師參加工作后,便以飽滿的熱情,充足的干勁兒投入到工作中。剛剛住校的時候,總有一些人來到學(xué)校外面搞“惡作劇”,什么朝院子里或屋頂上扔磚頭啦,或者在房后砸墻,甚至有的人隔著院墻砸教室的玻璃……有一次竟然砸壞了20多塊玻璃。這些人既有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,也有社會閑散人員。面對這種情況,他總是及時制止。后來他索性做起了學(xué)校的義務(wù)巡邏員,每天晚飯后或入睡前,總要圍著學(xué)校院墻轉(zhuǎn)幾次,防患于未然,有時周末也不回家,精心照看著校園。隨著時間的推移,他用辛勤和汗水,熱情和誠懇,漸漸感染了身邊的每一個人??赡軐W(xué)校有了他這個“守護神”,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷治理,學(xué)校治安漸漸安靜了下來,各種搗亂和破壞慢慢銷聲匿跡了。

因為住校的原因,肖老師經(jīng)常幫助那些外村的學(xué)生和老師。有時學(xué)生的車鏈子壞了,轱轆歪了,鈴鐺不響了,車子啃軸了,他總是拿來工具給他們精心修好;有時遠(yuǎn)道老師的車輛破帶或壞了,他總是及時幫他們修復(fù),甚至怕誤了飯時,他就讓老師們騎自己的摩托車回家。有的老師或?qū)W生突發(fā)疾病或受傷,他總是安排好手頭的工作,第一時間送人去醫(yī)院就醫(yī)。人們向他道謝時,他總是笑著說,小事一樁,不必客氣。在校園里學(xué)生們有了矛盾或糾紛,他總是第一時間給予解決。在節(jié)假日學(xué)校需要老師們輪流值班,他經(jīng)常主動替別的老師值班,就像蠟燭奉獻(xiàn)了自己,方便了別人。他的無私奉獻(xiàn)獲得了同事和學(xué)生的信任和尊重。

1999年,老教導(dǎo)主任光榮退休,校領(lǐng)導(dǎo)將這個擔(dān)子交到了肖老師的手上。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,是學(xué)校教學(xué)工作的主要負(fù)責(zé)人。他當(dāng)時感覺壓力很大,既要教好自己的班級,還要承擔(dān)全校的教學(xué)管理工作。面對校長的信任和重托,他只能加倍努力,付出更多的時間和汗水??恐鴭故斓臉I(yè)務(wù),扎實的基本功,他服務(wù)著學(xué)校,為老師們排憂解難。碰到老師們業(yè)務(wù)上不懂的問題向他請教時,他總是耐心的予以解答。年長的教師不會操作電腦,他就利用業(yè)余時間給他們做培訓(xùn);年老的教師職稱評定需要論文,他就幫他們搜集資料,整理論文;中青年教師需要講公開課時,他就和做課教師商討教法,加強指導(dǎo),力爭每一個環(huán)節(jié)達(dá)到最優(yōu)。在教育教學(xué)工作中,他堅持理論聯(lián)系實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué),大膽嘗試教育教學(xué)新模式。20xx年,縣教體文化局里推出教改新方案,提倡用“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式,東村鄉(xiāng)是首批試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。接到通知后,他立即帶領(lǐng)大家投入到新教法的理論學(xué)習(xí),并大膽實踐,在實踐中加強對年輕教師的指導(dǎo)。本次課改取得了良好的效果。課改工作在里村中心小學(xué)做的有聲有色,受到了縣教體局和文辦室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在教育教學(xué)中,他倡導(dǎo)科學(xué)、民主、和諧的教學(xué)方式,通過游戲等活動讓學(xué)生能大膽動手,積極參與,融入到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中。20xx年,鄉(xiāng)文教領(lǐng)導(dǎo)姬殿營校長提出了在學(xué)校中開展“三成兩行”教育活動?!叭伞奔闯晒Α⒊刹?、成人,“兩行”即雅行、孝行。該活動迅速在里村中心小學(xué)開展實施,通過活動,學(xué)生受到了實實在在的教育,懂得了感恩,受到了家長好評,辦出了特色,成為獻(xiàn)縣教育的一大亮點,受到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。

在學(xué)校教學(xué)工作中,他囑咐老師們一定要加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣會讓學(xué)生受益一生。

在做好本職工作的同時,肖老師還積極完成上級交辦的任務(wù)。在實際工作中,各項工作千頭萬緒。上面千條線,下面一根針。靠著他的穿針引線,學(xué)校各項上傳下達(dá)的工作做得井井有條。為了能及時完成上級交辦的任務(wù),他經(jīng)常加班加點。學(xué)籍管理工作中一年級新生學(xué)籍的導(dǎo)入經(jīng)常是時間緊,任務(wù)重,要在規(guī)定的時間完成。有時網(wǎng)絡(luò)繁忙,經(jīng)??D,為了能在規(guī)定時間內(nèi)完成新生學(xué)籍上傳工作,他經(jīng)常半夜爬起來,利用網(wǎng)絡(luò)空閑時段上傳?!耙粠熞粌?yōu)課”活動自開展以來,老師們積極報名參加?;顒有枰蟼饕曨l,他責(zé)無旁貸的擔(dān)起了錄課教師的視頻制作。從教學(xué)設(shè)計,再到錄課,視頻導(dǎo)入導(dǎo)出,剪輯制作,再到作品上傳,期間耗費大量的時間和精力,但他從無怨言,常常犧牲課余時間甚至是節(jié)假日時間,默默付出,制作的視頻剪輯力求精益求精,幫老師們多人次獲得市縣優(yōu)秀證書。20xx年初,原民辦代課教師資格認(rèn)定工作開始登記并組檔。這項工作因里村中心小學(xué)下轄9個自然村,而且時間跨度大,工作任務(wù)艱巨。開展此項活動后,他廣泛發(fā)動宣傳,耐心向相關(guān)人員解釋文件精神。登記檔案時,里村轄區(qū)竟涉及60余人,是任務(wù)最艱巨的一所小學(xué),而且還要在一定期限內(nèi)完成。組檔檔案要用炭水筆書寫,不能出現(xiàn)差錯,錯一處就要重新填表,還要按順序搭放組檔。許多老同志眼花耳聾,反應(yīng)慢,經(jīng)常填錯。當(dāng)時他還擔(dān)著一個班的數(shù)學(xué)課,也很忙,但他總是抽出時間指導(dǎo)人們填表。表沒有了他就跑三樓上去印,跑上跑下不知多少次,簡直跑細(xì)了腿。他還幫著書寫困難的原民辦代課教師認(rèn)真填寫表格,經(jīng)常寫到頭昏眼花,手腕發(fā)軟。放學(xué)了,他還在幫著人們填表組檔,有時甚至忙到晚上8、9點。他的忘我的工作精神,無私的幫助感動了當(dāng)時在場的每一個人。大家紛紛表示要請客,給他帶東西,他都婉言謝絕了。

學(xué)校工作他殫精竭慮,勤勤懇懇,多次指揮老師們出色完成了上級交辦的迎檢任務(wù)。如20xx年的“滄州市文明校園”驗收,20xx年的省教育均衡驗收檢查,20xx年的國家教育均衡驗收檢查等。

不僅如此,他還承擔(dān)了鄉(xiāng)里交辦的一些其它任務(wù)。20xx年,他憑著一級乙等的普通話水平受鄉(xiāng)文教的委托承擔(dān)了全鄉(xiāng)教師普通話的培訓(xùn)任務(wù),并圓滿完成;后來他又與兄弟學(xué)校的兩位老師組隊代表東村文教參加了全縣專業(yè)理論知識大賽,并獲得了二等獎的佳績。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。憑著他多年來的孜孜不倦,不懈奮斗,他收獲了許多。他所教學(xué)科多次在縣鄉(xiāng)名列前茅,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;多篇論文在市縣獲獎;曾獲鄉(xiāng)優(yōu)秀信息員,縣督導(dǎo)工作先進(jìn)個人稱號。多次獲縣政府嘉獎。

做到無私奉獻(xiàn)不易,而像他二十多年如一日的奉獻(xiàn)更不易。忠于黨的教育事業(yè),默默付出,無私奉獻(xiàn),他用自己的實際行動詮釋著師德的真諦。

現(xiàn)如今的里村中心小學(xué)早已舊貌換新顏,破舊的校舍變成了高大漂亮的教學(xué)樓,每個教室里都配套安裝了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。肖xx老師見證了里村中心小學(xué)多年的時代變遷,巨大變化令他欣慰。他像沙漠中的一株頑強的荊棘,深深扎根于里村中心小學(xué)這片不太肥沃的教育土壤。他用自己的默默付出,無私奉獻(xiàn)獲得了尊重和愛戴。

正所謂:

扎根農(nóng)村最前沿,立志教育講奉獻(xiàn)。

愿做人梯成人美,甘做先鋒樹模范。

最后,引用一句他喜歡并踐行的名言與大家共勉:果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默現(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。

最美鄉(xiāng)村教師事跡 鄉(xiāng)村最美教師事跡材料2

我叫xxx,女,生于19XX年,1988年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷,小學(xué)一級教師。1988年教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。20xx年以來擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。

一、銳意進(jìn)取,不斷超越。

我從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。

時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會。工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。

二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。

作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感,從中我得到了許多……在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;20xx年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評。08年9月以來,我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責(zé)任是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項比賽活動,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭,無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過的XX、XX、XX等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。

最美鄉(xiāng)村教師事跡 鄉(xiāng)村最美教師事跡材料3

陳xx,畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院,是一名富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實務(wù)實的人民教師,本科學(xué)歷,現(xiàn)任伊川縣直中學(xué)七年級十七班和十八班的英語教師,七年級英語備課組組長。

我于20xx年5月參加工作,先后在泰國朱拉蓬公主學(xué)校支教漢語三年,白沙鎮(zhèn)第三初級中學(xué)工作三年,20xx年調(diào)入伊川縣直中學(xué),一直兢兢業(yè)業(yè)工作至今,我用自己滿腔的熱情和勤懇的工作態(tài)度投入到教育事業(yè)的隊伍中,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,努力克服生活中喉嚨有病,孩子尚小等實際困難,堅持認(rèn)真授課,時刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷完善自己,在多年的教育教學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),也得到了校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長們的一致好評。

一、以德育人,愛崗敬業(yè)。

我非常的熱愛教育事業(yè),也很喜歡和孩子們相處。從小就立志要成為像媽媽一樣優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下,所以作為一名教育工作者我絲毫沒有懈怠。一直努力工作,每堂課都認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取讓每個學(xué)生愛上英語課堂,在課堂上都能有收獲,關(guān)照每一個學(xué)困生,給他們做思想工作,有時連續(xù)講課講到嗓子沙啞,也只是喝點水就繼續(xù)堅持下去。后來嗓子終于不負(fù)重荷,積勞成疾,發(fā)不出聲音,經(jīng)醫(yī)生確診為喉部會厭腫瘤,不得已做了一次腫瘤切除手術(shù),術(shù)后休息了一段時間就又重新投入到一線教學(xué)中,伊川縣直中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也多次給予關(guān)懷:“注意保護嗓子,盡量少講課,讓學(xué)生們多講”。學(xué)生們也會心疼說:“老師多休息一下,簡單的我們講,您給我們多提示”。但隨著課堂容量的增加,知識難度的增大。學(xué)生們也常常是心有余而力不足,所以為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我也積極調(diào)理自己的嗓子,認(rèn)真?zhèn)湔n講課,常常是忘了自己喉嚨做過手術(shù),只想把知識給孩子們講透,講明白,課下自己嗓子疼的只能喝抗生素和金嗓散結(jié)丸療傷。家里孩子尚小,老人又常年生病,我努力的克服這一切困難,盡職盡責(zé)的做好教育教學(xué)工作,我會適時抽查學(xué)生給我背書,過英語題,認(rèn)真落實他們的學(xué)習(xí)任務(wù),作為英語備課組長,我團結(jié)同學(xué)科的老師,認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)。我堅信“天道酬勤”,努力付出一定會得到豐厚的回報。

二、精益求精,學(xué)無止境。

在20xx、20xx學(xué)年的國培研修學(xué)習(xí)中,我積極參與研討、講課、聽課、評課、磨課,不斷完善自己,取長補短,使自己在國培中有所收獲,在教育教學(xué)中得到提高。我積極的和縣直中學(xué)英語同仁們共同研討英語線下教學(xué)的方法和技巧,共同探討英語閱讀課的講課思路,給自己提供了一個完善自我的平臺,接下來我會更加努力,開闊視野,學(xué)習(xí)新思路。

三、一分耕耘,一分收獲

“海納百川,有容乃大”,教育教學(xué)過程也是我學(xué)習(xí)與提高的過程,作為一名青年教師,我會堅持一絲不茍的完成每項教學(xué)工作,潛心鉆研教材,力爭精益求精,并及時進(jìn)行反思,常向同科有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,我在新教育教學(xué)反思中寫道:每一次外出學(xué)習(xí)教研都是一次自我提升的修行,每一次努力備課、講課、聽課、磨課都是為了遇見更好的自己,只有不斷提高自己的教學(xué)能力和水平,并應(yīng)用在實際教學(xué)中,才能形成屬于自己的民主、獨特的教學(xué)風(fēng)格。

20xx學(xué)年我榮獲洛陽市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課初中英語一等獎。

20xx學(xué)年榮獲伊川縣師德標(biāo)兵。

20xx年榮獲伊川縣榜樣教師。

20xx年10月我代表伊川縣直中學(xué)英語組去偃師市直中學(xué)參加生本教研教學(xué)交流活動,以獨特的教學(xué)風(fēng)格和特有的親和力也得到了同行們和學(xué)生們的認(rèn)可和贊賞。

我相信“一分耕耘,一分收獲”,付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,用自己的一顆愛心溫暖學(xué)生們的心靈,在平凡的崗位上發(fā)揮自己最大的光和熱?!暗赂邽閹?,身正為范”,我相信只要以德育人,言傳身教,一定能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,自己也終將會成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

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