教師勞模事跡材料
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？以下是小編為大家整理的教師勞模事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師勞模事跡材料1
與學(xué)生共奮斗
自從高三以來，我?guī)缀趺刻煸绯?：18分起床，第一個到操場，只有我堅持早起，那么學(xué)生也很自覺地早起。我的目的有兩點:第一：早晨是學(xué)生記憶力最強的時間段。最重要的一點，我就是培養(yǎng)學(xué)生：我能早起，我能行的堅強意志。培養(yǎng)學(xué)生們在以后的人生道路上無謂的精神。每天跟學(xué)生跑操，說實話，冬天早晨是我最怕的時候，我也喜歡睡懶覺，但是我時刻記得這是高三。
走進課堂
我的性格是比較浮躁，但是我到獻縣一中任教三年來，我的性格變了，變得比較穩(wěn)重了，心靜了。因為我面對的是學(xué)生，是孩子。只有我穩(wěn)了，學(xué)生才能坐得住，才能塌下心來投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自從高三以來，無論是白天還是晚上的自習(xí)課，我都在教室里備課，批改作業(yè)。這樣做，學(xué)生踏實了，我的知識層面也達到了一個臺階。
作為一個班級的班主任，作為一個畢業(yè)班的班主任，我敢說我是肩負著每個孩子的未來和每個家庭的希望，我深感自己責(zé)任的重大。高三前幾次考試，我班成績一直不太理想，但是我時刻記住我是這個家的頂梁柱，如果我倒下了，沒有了斗志，我的學(xué)生就會泄氣。這就是責(zé)任，是這個家的支柱。我積極找任課老師交流班內(nèi)每個學(xué)生的情況，于是我走進了課堂，陪伴學(xué)生們一起聽課。這樣我能及時了解了每個學(xué)生上課情況，又學(xué)到了每個任課老師的教學(xué)風(fēng)格，豐富了自己的教學(xué)。在這即將聽完高三這一學(xué)年的課，說實話：回想著高三這一年來的點點滴滴，我真的無怨無悔；面對著這一年來充實的生活，我真的無怨無悔！
善意的謊言
高三，使學(xué)生們最焦慮的時候，每次考試，有的學(xué)生成績不太理想，我及時找他們座談。因為他們最需要幫助。一句安慰、鼓勵的話，可能影響孩子的一生。善意的謊言也可以鼓勵一個學(xué)生。有時候心理素質(zhì)差的學(xué)生，成績下來以后，我暗自把分提高上去，暗地里關(guān)注他們的弱科，及時和任課老師溝通，給予他們無形的幫助。
愛是沒有邊界的
可能我們生物老師教的班級比較多，所認識的學(xué)生也比較多，只要是我認識的學(xué)生，我基本上碰到了問一下他們的學(xué)習(xí)情況以及其他事情，鼓勵他們，當(dāng)學(xué)生們說一聲：“謝謝老師”，感覺心里特美，學(xué)生，沒有了班級之分，沒有了年級之分，都是我們一中的學(xué)生。
記得高一以來，我班的一個學(xué)生燙傷了，腿上全是泡。到了醫(yī)院，用藥水一洗，疼的趴在我身上哭了，此時我感覺到了作為一名老師是孩子的第二個父母，是孩子的支柱，是可以依靠的臂膀，我深深地記得那個學(xué)生沒有了父母，醫(yī)藥費都是我出的。因為我感覺我值得，因為他是我的學(xué)生。自那一刻起，我下定決心要用“愛心”管理班級。我時常告誡自己別把工作當(dāng)工作，而是當(dāng)事業(yè)。
嚴格管理
我要求完美，什么事情都要完美，所以我在管理班級上比較嚴格。因為管人管不住心，只有讓學(xué)生信服了，學(xué)生才死心塌地的聽你的，所以我一向堅持的是學(xué)習(xí)上不要和我討價還價，生活上我是他們的父母。
還有20天我的孩子們就要走進沒有硝煙的高考考場，我堅信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下，我們高三420班通過師生的共同努力，讓我們自信堅毅地接受人生的第一次重要選擇，用蛇年六月的驕人的答卷，來報答所有關(guān)心我們、支持我們、愛護我們的人，也為正在騰飛的獻縣一中做出我們應(yīng)有的貢獻！
教師勞模事跡材料2
xx鎮(zhèn)x中的xx老師自參加工作以來，就與書、與生、與教育結(jié)下了不解之緣，有孜孜探尋高效課堂的艱辛，有默默付出的汗水與淚水，有學(xué)生、家長認可的幸福與滿足……種種情愫交織、匯凝，更加堅定了她對教育的一片癡情和赤誠。
從教以來，x老師在平凡的崗位上努力實踐著自己所憧憬的教育事業(yè)。她聽課堂、訪學(xué)生、閱資料、學(xué)名家、撰教案、寫反思，記錄自己的成長之路。為了讓讀書成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的主旋律，用經(jīng)典閱讀凈化學(xué)生的心靈，她帶領(lǐng)全體語文教師進行“晨誦午讀暮省”課改項目和經(jīng)典誦讀與語文整合教學(xué)的實驗探究。每一次的學(xué)習(xí)和鍛煉都讓她的大腦得到了充實，也使她更加堅定了用最好的教育成就最美自己的理想。特別是參加xx省20xx年國培xx縣送教下鄉(xiāng)教師工作坊的研修活動，讓她完成了一次完美的蛻變。面對這次新的挑戰(zhàn)，她義無反顧的投入到繁重而有意義的工作中，示范引領(lǐng)、研課磨課，校本教研有聲有色;從縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎到縣優(yōu)質(zhì)課大賽的評委，從縣級骨干教師到市級學(xué)科帶頭人，從一名普通農(nóng)村教師到主持完成市縣級四項課題，以及隨之而來的國家省市縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、縣優(yōu)秀教師、縣杰出班主任、縣優(yōu)秀工作坊坊主、縣教師培訓(xùn)師、省級優(yōu)秀學(xué)員等榮譽稱號，就是最好的見證。
“沒有愛，就沒有教育?！敝挥嘘P(guān)心學(xué)生，才能得到他們的認可和愛戴。對于農(nóng)村孩子，留守兒童較多，缺少父母關(guān)愛。課堂上給她們特別的關(guān)注和鼓勵，課下找她們聊天談心。學(xué)生失去至親，她積極募捐，成為孩子最大的精神支柱;對于病情加重的學(xué)生，x老師四處奔波，為她籌集醫(yī)藥費;走訪精準(zhǔn)扶貧戶，落實教育扶貧政策，為貧困孩子完成學(xué)業(yè)保駕護航。家長深情的一躬，是對她最好的回敬;學(xué)生燦爛的笑容，是對她最大的褒獎。
學(xué)生朗朗的讀書聲，滿滿的榮譽，是對她工作的最好肯定。專業(yè)過硬德自高，點滴行動敬業(yè)心，以愛育人筑師魂，x老師用行動詮釋著責(zé)任與師愛，讓每一個生命健康幸福成長!
教師勞模先進事跡材料
我不是詩人，無法用漂亮的詩句來贊美教師；也不是歌手，沒有動聽的歌喉來謳歌教師。然而，我要無比驕傲、無比自豪地喊出——我是教師。
記得填報高考志愿時，班里同學(xué)報師范的寥寥無幾，而我，三個志愿全是師范院校。是的，我喜歡這個職業(yè)。我選擇做一名普通教師。沒有別的原因，因為熱愛，所以選擇；我選擇，我熱愛。
20xx年8月，我來到鄢陵二高，做了一名高中英語教師，才切實體會到了做教師的艱辛和不易。至今清楚地記得：第一次被學(xué)生當(dāng)眾頂撞時的委屈、第一次遇到學(xué)生打架時的慌亂、第一次把得急病的學(xué)生匆忙送往醫(yī)院時的緊張；還清楚地記得，懷著八個月身孕登上講臺的笨重；還清楚得記得，把無人看管、年僅三歲的兒子撇在教室外的寒風(fēng)中，一站九十分鐘的心痛。這十幾年，每當(dāng)遇到困難，想要退縮的時候，我都會問自己：當(dāng)初為什么要選擇這個職業(yè)？如果說選擇是因為熱愛，那么堅守更需要愛。十二年，四千多個日日夜夜，我快樂著學(xué)生的快樂，悲傷著學(xué)生的悲傷。我和他們的故事，一件件，一樁樁，歷歷在目……
那是20xx年，生完孩子剛剛四十天，我就返回了講臺，把嗷嗷待哺的兒子撇在老家。此時的我體態(tài)臃腫，刨宮產(chǎn)留下的傷口還在隱隱作痛，但我顧不上病痛折磨和思兒心切，毅然決然地接手了兩個快班的英語課。為看一眼孩子，我時10常在下班后，騎自行車，抹黑趕回三四十里外的老家。第二天早上，天不亮就趕回來，給學(xué)生上早自習(xí)。冬天，趕回學(xué)校時，全身冰涼，手凍得拿不起粉筆。每逢這時，學(xué)生總會遞過來一杯熱水，關(guān)切地說：“老師，您暖暖手吧”。
20xx年，我?guī)?fù)習(xí)班的英語課，自感責(zé)任重大，容不得絲毫馬虎和半點懈怠。也是在這一年，兒子開始上幼兒園，但是婆婆要在老家照顧老人，不能來看孩子。為了扮演好媽媽和教師的角色，我每天起早貪黑，忙里忙外，沒請過一天假，沒耽誤過一節(jié)課。每周末的聯(lián)排是我最難熬的時候，兩個班，兩個聯(lián)排，一上就是一上午。為了不耽誤上課，我常常把年僅三歲的兒子關(guān)在教室外面，讓他獨自玩耍。一天，天氣特別冷，我像往常一樣上完第一個聯(lián)排課，出去找他時，卻發(fā)現(xiàn)兒子卷縮在教室外的墻角里，睡著了，小臉和小手凍得通紅。我伸手一摸，孩子全身發(fā)燙，怎么叫都叫不醒。我嚇得失聲痛哭，不知所措。學(xué)生們看到后，提醒我打120。孩子爸趕到醫(yī)院，二話沒說，上去狠狠地甩了我一個耳光。我的眼淚奪眶而出，可我一句話都沒說，返回了學(xué)校，接著上第二個聯(lián)排課。我很想做個好媽媽，但我也想當(dāng)一個好老師。這節(jié)課，學(xué)生們是含著眼淚聽得，氣氛熱烈，沒有一個學(xué)生搗蛋，連那幾個經(jīng)常睡覺的學(xué)生也搶著回答問題。從此，每逢英語課，沒一個學(xué)生遲到，他們一個個變得乖巧懂事，刻苦努力。這年高考，班級英語及格率達到90%以上。
20xx年，我遇到了人生中最困苦的時期，孩子爸到外地工作，把年幼的兒子、剛滿三個月的女兒和年邁多病的婆婆撇給我一個人。從此，我便獨自一人帶著這個上有老，下有小的家庭，負重前行，一邊要照顧好老人和孩子，一邊還要搞好教學(xué)，帶好學(xué)生。我?guī)缀趺刻於际俏妩c起床，做好早飯，送完兒子，再匆忙趕往學(xué)校，備課、上課、批改作業(yè)。下了班，又匆忙去接孩子，做家務(wù)……忙的時候，就在孩子脖子上掛個鑰匙，讓他自己回家。遇到孩子或老人生病，想方設(shè)法把課上完，再去照顧他們。恰逢這年，我接了一個特快班，但是學(xué)生英語特別差，差到只能考三四十分、五六十分的程度。為帶好這幫學(xué)生，我傾我所有，付出了全部的熱情、耐心、時間和精力。每節(jié)課，都提前十分鐘進教室，檢查學(xué)生的默寫和背誦。下了班，晚幾十分鐘回家，批改當(dāng)天的默寫和筆記，遇到需要額外輔導(dǎo)的學(xué)生，還要再延遲幾十分鐘，為其講解疑難。實在批改不完的作業(yè)，備不完的課，帶回家，等孩子睡著了，再批，再備。就這樣，一做就是兩年多，班11里每個學(xué)生用過的默寫本，都有厚厚的一摞。由于學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，幾乎每節(jié)課，都要從頭講到尾，沒有休息的機會。碰到重點，難點或?qū)W生不理解的知識，還要找時間、擠時間給學(xué)生反復(fù)講，直到他們弄明白。兩年前，由于過度用嗓，我的聲帶出了問題，長了很多小結(jié)。醫(yī)生建議手術(shù)，還要禁聲半年。我怕耽誤上課，拖到現(xiàn)在，只能靠藥片和擴音器維持。朋友和同事都說，我是個女漢子。其實，只有我清楚，自己偷偷哭過多少回。功夫不負有心人，經(jīng)過兩年多的努力，大部分學(xué)生都能考及格了，有些學(xué)生能考一百多分。此刻，我覺得所有的付出和努力都是值得的，沒有辜負自己當(dāng)初的選擇，對得起自己對英語教學(xué)的那份熱愛和執(zhí)著。
泰戈爾說：“愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！贝髳廴缇?，醇香醉人；酒如生活，苦辣自知！有多少教師，把散發(fā)著生命芳香的大愛，獻給了所鐘愛的教育事業(yè)，卻將苦澀的生活一口吞下。我想他們的無私和奉獻，執(zhí)著和堅守也都有著和我同樣的原因吧——因為熱愛，所以選擇；因為有愛，才能堅守。
教師勞模事跡材料3
婁山中學(xué)教師：付相欽
我叫付相欽，男，生于年，年走上教師工作崗位。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間自己已在教學(xué)崗位上工作了三十五年。
自參加工作以來，我一直工作在教育教學(xué)第一線，我就是一位極其平凡而又普通的數(shù)學(xué)教師。我沒有驚人的業(yè)績，也沒有令人感動的事跡。今年有幸被預(yù)推“市級勞?！?，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定和鼓勵。我也由衷地感到高興，同時我還得一如既往地做好本職工作，因為我與勞模相比甚遠現(xiàn)就為個人的工作狀況給我的上級和同事做簡要的匯報，希望給我指導(dǎo)和鼓勵。
一、錘煉思想，提高境界
在三十幾年的教書育人生涯中，我一向熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線；模范遵守法律、法規(guī)、規(guī)章，社會公德和職業(yè)道德；認真學(xué)習(xí)黨的政治和理論，把踐行黨的群眾路線落實到實處細處，以一個共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，以教書育人為已任，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中認真貫徹和落實黨的教育方針。我一心為公，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。我一向服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作，并主動承擔(dān)重擔(dān)，任勞任怨，同時以高度的責(zé)任感和事業(yè)心保質(zhì)保量的完成所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。我一貫出滿勤，出勤率是百分之百。
二、用愛育人，用心教書
自參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作，直到五十五歲時才卸下班主任的擔(dān)子。在班主任工作中，我始終抱著一個信念：班級就是自己的家，隨時用這樣的心態(tài)提示自己：如果我的孩子是這個班級里的成員，我該這樣管理？正是有了這個原始的也是最基本的基點，我把自己的心交給了我所帶領(lǐng)的班級，交給了我的學(xué)生。作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)方法，更重要的是關(guān)心他們懂得怎樣做人。我每次新接班主任，總是從全面了解學(xué)生開始工作，我對班里的每一個學(xué)生至少要家訪一至二次平時在學(xué)校里我也常常找學(xué)生談心。通過了解我就更有針對性地教育每一個學(xué)生。用愛心感染學(xué)生，用寬容轉(zhuǎn)化學(xué)生是我做班主任工作的立足點。愛心是具體的，是具有濃厚感情色彩的。例如每天的早讀課，首先要看是否到齊，遇到天冷天熱的時候，總是要囑咐他們增減衣服，早上是否都吃過了早餐，學(xué)習(xí)用具是否都帶齊了等等。課堂是學(xué)生最易“犯錯誤”的地方。對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我從不挫傷他們的自尊心，而是本著循循善誘，誨人不倦的態(tài)度，做到人格平等，相互尊重，用真誠換取他們的信賴，用寬容讓他們樹立自信。我所帶領(lǐng)的班級歷來都是班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
在教學(xué)工作中，我時刻沒有忘記自己要做一個學(xué)習(xí)型，研究型的教師，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，活到老，學(xué)到老。在新課改繼續(xù)深入推進的今天，我隨時緊跟形勢，不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念，學(xué)習(xí)最新教學(xué)理論，鉆研最新的教材教法，不斷創(chuàng)新，不斷完善，充實自己。在學(xué)校推行“四步制”教學(xué)模式中，我首先帶頭示范。我校推行多種教學(xué)手段輔助教學(xué)，我?guī)侠匣ㄧR仔細認真地聽著，觀看著培訓(xùn)老師對“班班通”的使用過程和講解。課堂教學(xué)中，我總是以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，教材為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生實際傳授知識，并把情感教育和法制教育融入其中，當(dāng)然更重要的是啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的潛力，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。積極探索有效教學(xué)方法。多年來我總結(jié)出的最有效的方法是：用愛心的教法符合教學(xué)=規(guī)律的教法有效教學(xué)方法。 “親其師，信其道”，學(xué)生喜歡你，才會喜歡上你的課，你的教學(xué)效果才會好。一直以來，我總是早出晚歸，陪著學(xué)生一起早讀，陪著學(xué)生一起生學(xué)習(xí)，陪著學(xué)生一起解決問題。在和學(xué)生一起學(xué)習(xí)的過程中去觀察學(xué)生的變化。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)閃光點及時表揚，優(yōu)秀學(xué)生需要表揚，學(xué)困生更需要表揚。與學(xué)生接觸的時間長了，他們就喜歡和我交流，自然地我就知道從哪些方面去幫助他們學(xué)習(xí)，我的教學(xué)成績也就提高了。從教以來，我所任課的班級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績在歷次期末統(tǒng)考和歷屆中考在學(xué)校同級里都位于前列。
三、我與同事共同進步
我一直擔(dān)任年級組長工作，工作中總是事先根據(jù)學(xué)校工作計劃第一時間制定出年級工作計劃，并能落實到平時的年級組工作中。我對組內(nèi)教師要求嚴格，能做好學(xué)校工作的上傳下達，對學(xué)校布置的工作能在年級組里積極宣傳，及時鋪開。我嚴格要求自己，以身作則為組內(nèi)教師做表率。遇到評優(yōu)評先我就讓，推薦同事上。一直以來，我所帶領(lǐng)的年級總是具有凝聚力，團結(jié)向上，責(zé)任心強，充滿朝氣。在近幾屆20xx的中考中都超越了本校其他年級的中考成績，特別是年畢業(yè)班學(xué)生升入高一級中學(xué)的學(xué)生人數(shù)為我校歷史以來最多。作為老教師，指導(dǎo)和培養(yǎng)中青年是責(zé)任所在。我與他們共同學(xué)習(xí)，相互促進，共同進步。我通過和他們一起“互相聽課，互相評課，兩人合上一節(jié)課”等方式進行課堂教學(xué)切磋。給他們機會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，努力把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為他們的教學(xué)實踐，促進他們課堂教學(xué)水平的提高。我所指導(dǎo)過的教師有的成為數(shù)學(xué)骨干，有的已經(jīng)成長為數(shù)學(xué)教研組長。
四、我收獲，我快樂
從參加工作到至今，我一直都是超負荷工作。現(xiàn)在我年近六旬，但仍然擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，并兼任年級組長，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我很樂意我的工作。一輩子做一個好老師是我的選擇。我也收獲許多，我曾獲得過市級先進工作20xx者，獲得過縣級首批骨干教師等稱號。近幾年在年，20xx、20xx、20xx年，年連續(xù)三年考核為“優(yōu)秀”；年被評20xx為校級優(yōu)秀工作者；年被婁山關(guān)鎮(zhèn)教育總支委員會評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，同時被婁山關(guān)鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀共20xx產(chǎn)黨員”；年被學(xué)校評為“優(yōu)秀年級組長”；在
20xx年實施推門聽課的課堂技能考核中（優(yōu)質(zhì)課）獲中學(xué)20xx組三等獎；年撰寫的論文《淺談如何進行新課改的初20xx中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》獲縣級二等獎；年所撰寫的論文《淺談七年級數(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)之間的過渡與銜接》獲縣級三等獎；
成績不能滿足，名譽催人奮進。學(xué)無止境，教無止境。我取得的這點成績算不了什么，我還得加倍努力工作，把畢生的精力獻給我選擇的教育事業(yè)。
教師勞模事跡材料4
“人生在世就要讓自己活得有價值，應(yīng)把自己的一切獻給對國家對人民有利的事業(yè)?！边@是xxxx的座右銘。xxxx年，年僅16歲的他，來到樂清（縣）實驗小學(xué)代課，擔(dān)任學(xué)校體育教師兼游泳教練。沒想到，教師這份工作，一干就是35個年頭。
為了教育，籌資建泳池
上世紀(jì)80年代，面對一個月只有20來塊錢的代課工資，是“走”還是“留”的問題曾在xxxx腦中反復(fù)糾結(jié)。經(jīng)過激烈的思想斗爭，他選擇了留下，選擇了這份清貧與奉獻，更是選擇了自己熱愛的教育事業(yè)。
起初，他利用校門口的xxxx帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)游泳。但是，xxxx深知自然水域搞游泳不是長遠之計，河水污染，活動安全等問題逐漸凸顯出來。要創(chuàng)造好成績，硬件一定要跟上。于是，他多次與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討，想要建設(shè)一座室內(nèi)游泳館，學(xué)校也表示支持，但建泳池的經(jīng)費依然是個難題。
“那就我來！”他主動請纓，歷經(jīng)三年，四處奔波為建池募集經(jīng)費。除了上課，他就忙在修建泳池的工地上，既當(dāng)監(jiān)工也做粗工。xxxx年6月10日，一座25米四泳道的游泳館終于建成。xxxx百感交集：“我寧愿餓死也不會向人家要錢，但為了這夢寐以求的游泳館資金，我愿意當(dāng)‘乞丐’?！痹谒呐ο?，去年，又一座集現(xiàn)代化國際短池標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)游泳館在濱海校區(qū)拔地而起。
在學(xué)生面前，xxxx是體育教師，可在泳池里，他又變換了身份，當(dāng)維修工、清潔工。在實驗小學(xué)銀溪校區(qū)，他每天完成各項教學(xué)工作外，幾乎每晚都要進行2個多小時的游泳訓(xùn)練，1個多小時的池水消毒、衛(wèi)生打掃等，1天工作時間都達12小時左右。游泳館的水管斷裂、泳池漏水、馬桶堵塞等等，也都是他主動充當(dāng)維修工。他說，這一切都是源自對這一池碧波的熱愛。
為了學(xué)生，鐵漢也柔情
長期在教育教學(xué)一線，xxxx把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣培養(yǎng)與呵護。為確保學(xué)生們的訓(xùn)練時間，避免不必要的時間消耗，他每天中午就餐時，都拎著飯盒再打一份飯菜，晚飯在學(xué)校匆匆用餐就奔赴訓(xùn)練池和學(xué)生打成一片，每晚10點多到家是常事。
在認真教研同時，他還創(chuàng)編了一套《陸老師教你學(xué)游泳》的校本游泳教材，在實踐中取得了良好的效果。由他成立的“溫州市xxxx體育名師工作室”，重視對體育學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)。即使雙休日，他也閑不下來，積極倡導(dǎo)和組織樂清市中考體育游泳公益性指導(dǎo)培訓(xùn)活動。
學(xué)生們提起xxxx，總是很欽佩，“陸老師可是個硬漢！”
可這樣的寒來暑往，夜以繼日，即便是身體硬朗的他，也終于體力不支，兩度積勞成疾，嚴重咯血病倒在訓(xùn)練場上。哪怕是住院的兩個多月時間里，他也時常惦記著學(xué)生們，甚至還偷偷地逃出醫(yī)院去組織學(xué)生訓(xùn)練。
當(dāng)然，硬漢也不乏細心的一面，每逢比賽，xxxx都會帶上一些常用藥，以備不時之需，睡前對隊員巡查，用餐為隊員打飯?zhí)聿说?，處處關(guān)愛學(xué)生。連他的愛人、女兒都忍不住抱怨：“你這個人，對待學(xué)生勝過自己的孩子。”
從教35年來，xxxx始終堅持在教育教學(xué)第一線，他共為國家培養(yǎng)和輸送了150多名游泳人才，所指導(dǎo)和輸送的隊員在國際和區(qū)域性的比賽中，共獲9項冠軍、3項亞軍和3項第三名；在全國性的比賽中，共獲75項冠軍，284項省級第一名，并打破20項全國年齡組紀(jì)錄。