小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文
經(jīng)常背誦經(jīng)典，孩子的記憶力將獲得明顯提高，能提高學(xué)習(xí)的效率獲得更好的成績，下面給大家分享一些關(guān)于2024小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文(15篇)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇1）
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨祟愡M步的階梯。”……一句句讀書名言，通過讀書，讓我們對這些讀書名言有了深刻的體會。
我第一次接觸書，還是在幼兒園時，當(dāng)時我正好學(xué)了漢語拼音，當(dāng)我把學(xué)會漢語拼音的消息告訴爸爸后，爸爸聽后高興的`說：“兒子，我給你一件禮物怎么樣?”我一聽，立刻來了興趣，連忙問：“是什么呀?快給我看看?！卑职植换挪幻Φ膹臅苌铣槌鲆槐緯?，叫做《克雷洛夫寓言》，說：“你學(xué)會了漢語拼音，來，看看這本帶拼音的書，你會有很多收獲的?！薄笆菃?”我問爸爸，爸爸說：“你讀了就知道了”我接多書，便開始看：“哇，真好看呀!”剛看完一篇，我便發(fā)出贊嘆，幼兒園畢業(yè)了，這本書也看完了，這本書讓我明白了許多的道理。遠遠超過了只知道玩的同齡孩子。
上了小學(xué)，我認識了不少漢字，所以，我愛看書愛到了瘋狂的程度，下課看、吃飯看、走路看、上廁所看、有時甚至晚上書沒看夠，拿個手電筒鉆被窩里看，短短三四年時間。我就看了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等許多好書，這些書讓我受益匪淺，可我在瘋狂時，我也付出了沉重的代價：近視!但我覺得是值得的，因為讀書讓我體會了許多好處：讀書讓我從一個懵懂的孩子成為了一個懂事、聰明的孩子，而且我寫起作文來也得心應(yīng)手。
我現(xiàn)在在讀《假如給我三天光明》以后計劃讀《紅樓夢》之類的書，再以后計劃讀更好的書，好書會伴我一直成長下去。讓書香浸潤好時光……
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇2）
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。而在我眼中，書是一把金鑰匙，幫我打開知識的大門。我很喜歡看書，是書伴著我度過了快樂的童年。
從小我很愛聽故事、看書。書就像一位老師帶著我在知識的海洋里遨游，給我鼓勵，給予我?guī)椭?。?dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是它讓我不退縮，不放棄；當(dāng)我考試考砸時，是它讓我不要灰心，下次繼續(xù)努力。
記得有一次，媽媽給我買回一套冒險小說《查理九世》。回到家后，我拿起一本書，迫不及待地打開，津津有味地看了起來。我細細地品讀每個字，這本書可真有趣?。±锩娴娜宋镄蜗筘S富多彩，有好奇心強的墨多多、積極勇敢的虎——聰明機智的查理九世、說話結(jié)巴的小小科學(xué)家扶幽、活潑可愛的班長堯婷婷……這時，我不禁浮想聯(lián)翩，自己仿佛也成為了其中的一員，和他們一起冒險，一起探索，踏上新的征程……正當(dāng)我沉浸在美好而又奇妙的幻想之中，媽媽的叫聲打破了這寧靜又和諧的一切，“家里沒有味精了，你去樓下買兩袋回來?！蔽亿s緊一溜煙跑向市場，越早回去就可以多看幾分鐘書。我滿腦子全都是書，裝不下任何其它的東西，除了書還是書，把要買什么東西忘得一干二凈。“兩袋味精？還是雞精？”反正不記得了，就去買袋雞精吧！買完之后，剛把雞精放到媽媽手里，就聽到媽媽的怒喝：“小子，買錯了，我要的是味精，味精……”還沒等媽媽把話說完，我又趕去商店，把雞精換成了味精。完成了老媽的任務(wù)后，我又心滿意足地去看書了。
書香伴我成長，給我鼓勵，給我知識，給我?guī)椭?。它陪伴著我走在寬闊的人生大道上。書，感謝我童年中一路有你。
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇3）
每當(dāng)夜幕降臨的時候，我都會坐在窗前與書為伴，當(dāng)我合上書本時，書中的內(nèi)容就會在窗外呈現(xiàn)：他們有時氣勢恢宏，有時又凄凄慘慘，有時又精彩紛呈……
在一個月明星稀的夜晚，我合上《三國演義》，仿佛看到窗外關(guān)羽手提青龍偃月刀過五關(guān)斬六將，劉備帶著關(guān)羽、張飛去三顧茅廬；仿佛看到諸葛亮帶著船隊去曹操大營草船借箭，看見周瑜指揮忠勇的戰(zhàn)士火燒赤壁。
在一個雪交加的夜晚，我合上《安徒生童話》，一幕幕立刻呈現(xiàn)在窗外：仿佛看見賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服，被刺骨的'寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，她點燃火柴帶著美好的夢想離開了大家；仿佛看見那個愛換衣服的皇帝上了兩個騙子的當(dāng)，光著身子在大街上散步；仿佛看見丑小鴨受盡了嘲笑和愚弄最后蛻變成了一只美麗天鵝；仿佛看到一位士兵爬進樹洞找匣子……
而在一個電閃雷鳴的夜晚，我合上《羅賓漢》，仿佛看見羅賓漢正在劫富濟窮，賓漢的手下每一個人都是百發(fā)百中的弓箭手，他不喜歡暴力，只劫富翁不劫窮人。他幫助許多窮人用自己的機智打了無數(shù)勝仗，制服了可惡的諾丁漢，治安官和約翰王子……
今夜繁星點點，不知今晚窗外又會有怎樣的場面呢？
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇4）
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……自孩提時起，爺爺便常給我講《三國演義》里的故事。什么“過五關(guān)斬六將”、“火燒赤壁”，爺爺都講得繪聲繪色。講至激動處，往往便把眉毛一挑，眼睛一瞪，拉開架勢，道一句：
“吾乃常山趙子龍也——”
那時我還小，不懂這句話的含義，只道爺爺是趙子龍上身和我鬧著玩兒罷了。但爺爺那時目光炯炯有神，瘦削的身板一挺再挺，頗有幾分武生的神韻。整個人熠熠生輝，我對這個畫面，記憶猶新。
后來某次機緣巧合，我再次翻開了那本厚厚的《三國演義》。忽然發(fā)現(xiàn)從前晦澀難懂的文言文我也能看明白七八分了。興致一來，我便繼續(xù)翻開了書頁閱讀。當(dāng)我讀到趙子龍這個熟悉的名字，我在行間移動的手指一頓，想起了爺爺那句：
“吾乃常山趙子龍也——”
我便開始留心關(guān)于趙云的情節(jié)：
起初，趙云不過一介小卒，但劉備卻慧眼識才發(fā)現(xiàn)了他。得到劉備賞識，感激涕零，投入劉備麾下，忠心跟隨主公打下一片江山。此時趙云意氣風(fēng)發(fā)，威名遠揚。兩軍對陣，他只消報上名號，對面被嚇得丟盔棄甲落荒而逃。
他武藝高強，忠勇盡顯，于萬軍中護阿斗周全，七進七出，宛如有神兵相助。我被這樣完美的忠勇大將的形象折服了，興沖沖地找爺爺討論。爺爺此時正在躺椅里小憩，見我來了，睜開瞇著的眼睛，饒有興趣的哦了一聲，問：“那你可看完啦？”我一愣，說：“還沒?！睜敔敼恍Γ匦绿苫靥梢?，對我說：“你還需歷練呀！再去看看吧”
我被這番話搞得云里霧里，一頭霧水。
而爺爺一語成讖，我終究是耐不住性子看完這厚厚的一大本。加之后來蜀國已顯傾頹之勢，《三國演義》我便不再看了。
再次拿起《三國演義》是高中的事了。重翻那老舊的書皮，輕撫它的毛邊和泛黃，仿佛又回到了小時候。這次再讀，我終于讀了下去。當(dāng)看到趙云已老，仍力斬五將不減當(dāng)年之勇時，我心頭一震，豁然開朗。多年前的記憶涌起——“你還需歷練呀”、“吾乃常山趙子龍”、還有爺爺挺直的腰板，上挑的眉頭……
我明白了。
“吾乃常山趙子龍也”是爺爺?shù)脑竿?。老了卻不服老的既是趙子龍，也是我那年近八旬的怪老頭兒。這句念白，是他的傲，他的狂，他的憧憬，也是他的不甘。
古有辛棄疾“老夫聊發(fā)少年狂”，今有____“指點江山，激昂文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”?？v使千帆過，不變的是一身不老的英雄氣。
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇5）
大家好，我今天推薦的書是《湯姆·索亞歷險記》，在這本有趣的小說里，我們可以看到我們兒時調(diào)皮淘氣的影子。文中的湯姆十分地愛探險，但也因這個惹下了不少麻煩，比如：在山洞里逞強當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果卻迷路了，被困了整整七天七夜；要去墓地試膽量，卻親眼目睹兇殺案，差點兒惹上殺人狂等等一系列驚心動魄的故事。湯姆也如所有的小搗蛋一般狡猾，被罰刷圍墻，竟想出一個詭計，不但使小伙伴們心甘情愿地幫他刷墻，還自動乖乖奉上謝禮。湯姆也是個愛做白日夢的孩子，他富有想象力又愛幻想，但是，他并不是空幻想，他完成了他一個又一個的夢想，他的海盜夢，他的尋寶夢，他的俠士夢，他的.強盜夢。是的，有夢想不能空幻想，我們要付諸于實力，付諸于汗水來努力，來完成我們的夢想。在夢想的道路上難免有一些磕磕絆絆，對于這些困難和挫折，我們要報以自信、報以實力地去克服它，去戰(zhàn)勝它！這樣才能使你的人生因夢想而輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇6）
淺淺的陽光細碎地透過青綠的樹葉，沾滿濃濃的露汁，在窗前的小木桌上一筆一劃勾勒著泛黃書頁上規(guī)整而靈動的字跡，那般恬然而又那般靜謐，似乎時間在這雋永中也散發(fā)出更迷人的幽香，將記憶的畫卷漫不經(jīng)心地鋪展開來，一直追溯到靈魂的源頭……
孩提時代·青草露尖角
春雨細潤萬物，青草才露尖角。朦朧朧的細雨輕輕吻著小女孩陶醉的小腦袋，女孩瞇著眼睛，趴在小小的桌上，身下趴著的是一本最簡版的《唐詩三百首》，咿咿呀呀的誦讀著一首首沒有伴樂的詩句，簡單的韻律卻鮮活而迷人。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲……”女孩抬著頭驚喜地用小小的手接住春日的第一場雨，點著頭更加喜悅地沉醉到如詩如畫的詩詞世界。有什么不知名的東西種在了女孩小小的心田里，被春雨柔聲喚醒。那小小的種子，萌動而又迷茫。
豆蔻年華·荷香漾清塘
夏風(fēng)拂袖萬里，荷香漾滿清塘。每日傍晚用餐過后，一家人總是安靜恬淡地坐在沙發(fā)上或書桌邊看書，父親喝茶看報，母親則會翻閱一些情感雜志，女孩總會乖乖地待在一邊細細的咀嚼散發(fā)厚重香氣的名著。時間總是這樣簡簡單單卻又溫馨安然地緩步而來又緩步離去，將歲月里最熨帖人心的記憶釀成幽香，書寫成這個微時代里難得的詩意。女孩的成長歷程便也多了一份耳濡目染之后沉淀下來對生活的感恩與感動。她的心田里不知是什么發(fā)了芽，在日復(fù)一日的澆灌下正在慢慢地生長。它葉尖向陽，虔誠而又安詳。
花季將至·紅楓染青山
秋風(fēng)乍起寒涼意，紅楓染盡青山蒼。女孩已有了更加感性而清澈的雙眸，她不明白，更不理解為什么如今的人們的溝通與情感竟連接在冰冷的電子設(shè)備下，她只知道再也很少有人喜歡真正浸潤在紙質(zhì)書中，她只知道中國的詩詞歌賦、經(jīng)典名著在被人們漸漸地拋棄與遺忘。女孩搖搖頭，眼神堅定，抱著厚厚的典籍一步一步堅定地邁向未知的遠方。她只知道，中國的文學(xué)經(jīng)典不能丟，不能被遺忘。那心田里小小的嫩芽竟日漸生長，筆直而又茁壯。
是信仰嗎，也許更多的是來自靈魂的呼喚。我一直都知曉這一路成長，書香澆灌成的樹苗是對傳統(tǒng)經(jīng)典的渴望與信仰，對文化的傳承與發(fā)揚。
颶風(fēng)又過窗邊，席卷古詩古韻的書香，它終于淺笑著揭開謎底—閱讀才是這樣久久不息的風(fēng)眼。
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇7）
莎士比亞曾經(jīng)說過∶“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！钡拇_，我們的生活不能沒有書籍，我們的生活更離不開學(xué)習(xí)！
晨光絢麗，我踏入校園?？匆娦?nèi)栽種的樹上，許多花兒開得正旺；隨之，一陣春天特有的花香便撲鼻而來；各個班級也傳出一陣陣整齊的朗讀聲……這些感覺便不知不覺地混在一起，醞釀出一種新的感受：真是美景配花香，花香配書聲啊！
在這充滿書香的校園里，精彩有趣的課程便拉開了幕布……各科老師像一個個導(dǎo)游，將我們帶入了一個豐富多彩的世界。如果沒有學(xué)習(xí)這些課程，我真不相信這個世界上還有這么多奇妙的奧秘---語文老師像一個哲學(xué)家，在傳遞知識的同時還不忘告訴我們百善孝為先、誠信走天下、勇敢做自己等人生道理；數(shù)學(xué)老師是個探索家，擅長發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，就連各種看似簡單的圖形也成了他們的探究對象，什么幾元幾次方程啊，對于他們來說簡直是小菜一碟；英語老師用她那標準的發(fā)音，一點一點的堆起我們走向國際的基礎(chǔ)；歷史老師的生動描述仿佛將我們帶回了古代，讓我們深刻的了解到人類文字、國家的歷史與發(fā)展；生物老師讓我們了解到我們生活的這個生物圈以及生物圈中的生物，從微小的細胞到巨大的人體系統(tǒng)，都被老師講解的十分細致；地理老師教會我們認識七大洲四大洋，各個大洲上的.國家、人口、地形地貌、地理位置、河流、經(jīng)濟；政治老師像一個學(xué)識淵博的教授，他總像個哲人一樣，給我們灌輸心靈雞湯告訴我們：不要被困難打倒……
有趣的課程自然也有有趣的課堂讓我與你一起分享一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課吧！
記得那天我們在上平面直角坐標系的有序數(shù)對時，老師用ｐｐｔ點出了一張可以用有序數(shù)對表示出的漢字，問題來了，ppt上顯示：在圖中有序數(shù)對（2，1）（2，5）（3，4）（5，1）（4，2）（1，3）（1，1）中對應(yīng)漢字拼成的一句話是？＂這位同學(xué)，你起來回答一下這個問題。＂數(shù)學(xué)老師說。我雖然表情沒有太大變化，但心里暗自高興：什么數(shù)學(xué)游戲啊，我最喜歡啦！但我看到數(shù)學(xué)老師的目光里竟有一絲“狡詐”。咦？怎么同學(xué)們也幸災(zāi)樂禍地看著我？不管了，答題！我的眼睛在ppt上掃視著，沒一會兒，我慢慢拼了出來：“我、非、常、喜、歡、唱、歌”同學(xué)們終于忍不住大聲叫道“唱一個，唱一個……”什么，我竟然被套路了？！突然間腦海你想起了那句歌詞：老司機啊，少些套路吧……但我很快又被同學(xué)們的起哄聲拉回現(xiàn)實，就連數(shù)學(xué)老師也說：“來請這位同學(xué)唱一個?！比缓筮@節(jié)課就在同學(xué)們的笑聲中也在我的無奈和五音不全的歌聲中結(jié)束了。我的內(nèi)心獨白一聲：城市套路深，我要回農(nóng)村。唉，這讓人哭笑不得的數(shù)學(xué)課呀！
我愛這個美麗的校園，我愛這個芳香的校園，我更愛這個充滿書香的校園！
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇8）
讀書破萬卷，下筆如有神。書是智慧的，豐富多彩的人生探索。取其精華，去其糟粕。讀書，是打開知識的寶庫亦是我們的良師益友，努力去讀書才能不斷吸取有益無害的'精神品食養(yǎng)料。美化自己的人生使自己成為一個知識淵博，道德高尚的人，都是從讀書獲取的。
有人說一本書是一片葉，一葉知秋；有人說一本書是一場游戲，一戲人生；有人說一本書是一杯水，一杯滄海。心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷、、、
讀書就是用心體味，如品味一杯濃濃香甜的咖啡，回味無窮，魅力無限。藍天是太陽的書，夜空是月亮的書，一滴水能濕潤一片干旱的土地，一束光能光明黑暗的大地；一條路能通向理想的夢，一縷清香能使五湖四海喜悅含臉。
凡是抓緊時間、充分利用時間的，其人生價值必然就高，其事業(yè)也就有望大放異彩。沒有緊迫感，沒有時間觀念，就會不慌不忙，拖拖拉拉，吊兒郎當(dāng)。有了緊迫感，人的精神狀態(tài)就會為之一振，時間有了，學(xué)習(xí)效率也高了。學(xué)習(xí)要講究速度，要強調(diào)快。無論看書、寫字、思考問題和做練習(xí)，都要快。講究一定的速度，就會使自己做事麻利，頭腦反映靈活，思維敏捷，可以一掃某些同學(xué)學(xué)習(xí)，做事馬虎、拖泥帶水的壞習(xí)氣，進而節(jié)約時間，提高學(xué)習(xí)效率。書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
雖然是一本書，但是她卻能改變?nèi)松詴鴮ξ覀儊碚f是多么的重要，一定要珍惜此時的美好。只有知識淵博人生才會更美好更快樂。相信自己努力吧！
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇9）
書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火，春來江水綠如藍，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的`多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優(yōu)傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業(yè)報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈現(xiàn)在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方。
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇10）
《春》是一篇描寫自然風(fēng)光的出色散文，將它與此前的同類題材《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》相比，使人感到它有兩點突出的變異：一是感情格調(diào)有所不同；二是語言風(fēng)格的變化。讀《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基調(diào)則輕松愉快、充滿活力。何以會如此？我猜想至少有這樣兩個原因：一是本文系朱自清應(yīng)約為中學(xué)撰寫的語文教材，從培養(yǎng)青年積極向上出發(fā)，作者采用了相應(yīng)的積極、樂觀的感情基調(diào)。二是作品的青春活力，反映了作者寫作時的心境。
《春》大概寫于1932年下半年或1933年初。1932年8月，朱自清漫游歐洲回國不久，便與陳竹隱女士結(jié)為美滿夫妻，并于同年9月出任清華大學(xué)中國文學(xué)系主任；33年4月，又喜得貴子。朱自清生活中的順境與幸事，不能不對《春》的抒情格調(diào)產(chǎn)生影響。作者樂觀感情的傾注，使得作品情景交融、詩情與畫意結(jié)合。再從語言方面看，《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的語言固然是漂亮的，但有雕琢痕跡，不夠自然。
而《春》的語言則簡樸、活脫、口語化。如寫草，“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的”；寫花，“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”。這些語言都是從生活中提煉出來的，生動活潑，節(jié)奏明快，語短意豐，表現(xiàn)力強。作者為了更好地描寫春天，還采用比喻、擬人等多種修辭方法，使春天形象化、人格化。前面引用的文章的結(jié)尾部分，便是這方面最好的例證。朱自清不愧是語言大師，他用文筆把短暫的春天從自然界拉回到書面上，使其四季常駐，隨時可睹。
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇11）
讀《春》有感春天是我們非常熟悉的季節(jié)，但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中，我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句，像小河的流水般灌溉進我的心里，雖然現(xiàn)在是冬天，但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。
眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖?！按得娌缓畻盍L(fēng)?！睆闹?，我能感覺到，風(fēng)是多么地溫柔呀！像是母親的手在撫摸著一樣，而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里，一定是舒服極了，愜意極了！此時此刻我真是希望能穿越時空，到達這么美、還充滿了詩意的春天去啊！
朱自清給春天的鳥，“恩賜”了一個美妙的嗓子?！傍B兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著?！边@樣的境界，就像在奇妙的童話世界里似的。但是，即使鳥兒的天賴之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀！
俗話說“春雨貴如油”。“一年之計在于春”在這個美好的季節(jié)，是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面，在“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力，滿心歡喜地迎接著春天，迎接著新的一年、新的開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……
春天，是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中，看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著，從希望的春天開始，為我們的世界多添一份光彩。
請大家就從現(xiàn)在做起，憧憬著我們的未來，一起來為明天而努力吧！
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇12）
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。本學(xué)期以來，我校在教師中開展了經(jīng)典誦讀活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、明確活動目標
通過開展經(jīng)典誦讀活動，積極拓展教師的經(jīng)典誦讀范圍，不斷提高教師的人文素養(yǎng)，陶冶高雅的情操，培養(yǎng)審美情趣，全面提高教師的整體素質(zhì)。
二、落實活動方案
將全體教師按照學(xué)段分成三個組，由負責(zé)人每月一次帶領(lǐng)教師集中學(xué)習(xí)，在集中學(xué)習(xí)時以集體誦讀為主要學(xué)習(xí)方式，為老師重溫經(jīng)典創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍，加深了教師的學(xué)習(xí)體驗。根據(jù)《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（小學(xué)篇）的內(nèi)容，教師在課下自主開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，并對誦讀的內(nèi)容及感受進行梳理總結(jié)。
三、收獲和體會
1、通過實踐，初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造學(xué)校文化氛圍。
2、在誦讀實踐中，教師們感受中華經(jīng)典的魅力，提高了記憶力，積累了語言，同時也豐富了教師的人文內(nèi)涵。
3、把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實際情況相結(jié)合，老師們樹立了更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。
經(jīng)典浸潤人生，經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機，我們堅信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走得更堅定，更扎實。
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇13）
中華文明歷史悠久，中華文明博大精深。由歷史而積淀下來的這些經(jīng)典文化，不僅是民族智慧的凝結(jié)，更是我們的道德規(guī)范、價值取向、行為準則的集中體現(xiàn)。
延綿五千年的中華文明史，這不僅僅是民族的驕傲，更是要我們將其傳承下去發(fā)揚光大。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，對提高全民文化素養(yǎng)、構(gòu)建和諧社會、發(fā)展中國特色社會主意，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠的意義。
中華文明博大精深、源遠流長，易經(jīng)、史、子、集諸類傳世典籍為載體，由孔孟、老莊等諸子百家傳承下來，這是華夏兒女成長所必須的營養(yǎng)，也是中華民族生生不息的根本。我們唯有閱讀、傳誦經(jīng)典，才能更好的傳承炎黃子孫的血脈，同時也可以讓我們在喧囂與浮躁的現(xiàn)代社會中堅守住自己心靈的家園。
經(jīng)典教育無論是對幼兒園的綺夢，還是對小學(xué)生以及學(xué)生的作用是不言而喻的，學(xué)生朋友們也會從中得到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和熏陶。通過誦讀領(lǐng)悟經(jīng)典文化能讓我們穿越時空，一自己的獨特生活感受與體驗與神賢進行心靈交流，并在交流中吸取知識、提高能力、升華精神、形成個性。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅對中國的經(jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，為中國人的文化性格和行為方式的形成奠定了深厚的歷史基礎(chǔ)，而且對人類文明的也產(chǎn)生了重要而深遠的影響。
博大精深、底蘊深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著中華民族特有的信仰追求、高尚品質(zhì)、文明準則、思維方式和生活方式，是中華民族的脊梁與血脈，是中華民族的靈魂與家園。作為當(dāng)代青少年，我們要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者。
讓我們傳播經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化精神，促使我們通曉事理、明白處世、修身養(yǎng)性、健全人格，以承擔(dān)起繼往開來、振興中華的歷史重任。
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇14）
人們都說唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代，唐詩的內(nèi)容豐富多彩、鳳格五花八門，很多才華橫溢的詩人都出于唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白；氣魄雄渾、沉郁悲愴的杜甫；直如白話、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩三百首》，不禁沉迷于其中自然山水的俊秀；忠貞不渝的愛國；朝思暮想的圓月……從中，我感悟到了——人生就像一首詩，記載著你的全部歷程，在這一歷程中，我們可能會碰到許許多多的崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘，但只要我們心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和堅定的信念、執(zhí)著的精神無畏地走下去，不斷努力、不斷進取，成功的旌旗就在你前方不遠處飄揚！
當(dāng)我置身于書香彌漫的`窄小的通道，當(dāng)我撫摸著那一冊冊令人充實的書，當(dāng)我陶醉于一篇篇令人心曠神怡的文章時，感悟著人生的點點滴滴……
我誦華夏文明，我讀中華經(jīng)典，我悟人生哲理……
不知不覺地，漸漸喜歡上了《紅樓夢》，也許是因為書中的語言優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)、故事情節(jié)的撲朔迷離；也許是因為林黛玉與賈寶玉穿越靈魂的愛情；也許是因為對書中地位低下的女性的同情……《紅樓夢》不僅僅是一部文學(xué)著作，更是一個充滿人性的世界，人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中，我再一次感悟到了——人生就像一場夢，無論是歡樂與充實的，還是痛苦與虛渺的，夢醒了，都會煙消云散。而夢中，是我們的焦點，在這一漫長而又似乎很短暫的過程中，我們是否努力過、付出過，是否真正抓住過生命，不要等到人去樓空、江水自流。
水調(diào)歌頭
紅樓夢
唐詩三百首
水調(diào)歌頭，不知多少文人墨客匯集了多少文學(xué)精華——蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”，道出了美好的祝愿；溫庭筠的“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”，道出了人生感慨……從中，我又感悟到了——人生就像一陣風(fēng)，無論是生活中的悲歡與離合，還是自然中的花開花落，都是過眼云煙，我們應(yīng)該學(xué)會正確對待人生的得與失、成與敗。
小學(xué)生美文誦讀經(jīng)典作品心得范文（精選篇15）
我無法把握心的神韻，迷茫在人海中的我，整日神魂顛倒，自我陶醉、陶醉?！}記
不知是否是天意的安排，我與詩結(jié)下了不解之緣，在讀詩的時候，我的心總是為之跳動、跳動似乎從此便踏上了真正的人生旅途。
陶醉在詩的田園中，我想灑脫揮筆；在這書香四溢的田園中，正適合去追求那濃濃的詩意般的人生。我睜開雙眸，慢慢地欣賞這里的一切。我感受到了，我感受到了蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的雄心壯志；我感受到了范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的豁達胸襟；我感受到了花木蘭代父從軍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛的氣勢這一切的一切，都已融入古人赤子之心。而這放射著永恒的光芒，都將會激勵著我奮勇前進。
陶醉在詩的山野中，我想高歌一曲！在這甘芳盈頰的山野中，正適合去聆聽前人的心聲。我閉上雙眼，慢慢地聆聽這里的一切。我聽到了，我聽到了孟子的勸示：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。我聽到了宋濂所說以中有足樂者，不知口體之奉不若人也；我也聽到了敏而好學(xué)，不恥下問、己所不欲，勿施于人等《論語》中的告誡這一切的一切，都已融入在古人的思想中，而這意蘊深刻的`高尚節(jié)操，都將時刻警示著我，警示著我！
陶醉在詩的竹林中，我像舞動一支。在這清香典雅的竹林中，正適合去為人生找尋一個正確的方向。我敞開心扉，慢慢地去貼近這里的一切。我領(lǐng)悟到了，我領(lǐng)悟到了杜甫何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足的意境；我領(lǐng)悟到了文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的舍生取義的精神；我領(lǐng)悟到了陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺的愛國情感這一切的一切，都已融入在古人的情感中，而這愛國憂民的人間情感，都在不停的感染著我，感染著我！
陶醉于神州大地的經(jīng)典中；
陶醉于中華民族的美德中；
陶醉迷茫人海，人最難尋一知己，心醉卻吟書香滿乾坤！
那就盡情陶醉吧！