誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟

| 徐球

經(jīng)過誦讀經(jīng)典的培養(yǎng)后,同學(xué)們的識字量大大增加,此后在作文、發(fā)言時(shí)就會(huì)出口成章、引經(jīng)據(jù)典,很有深度。下面給大家分享一些關(guān)于2024誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇1

小時(shí)候,在家中,書并不多,不過三四本媽媽給我買的書,《公主故事》,《三字經(jīng)》等等,正因家中不多,我也只能在這幾本書里反復(fù)品味,以為世上是不過這些,最多也就幾百本左右吧!但是,到我七八歲的時(shí)候,媽媽帶我去了圖書館,我才直到我的想法太傻太天真。

媽媽推開圖書館的大門,映入眼簾的景象真是讓我大吃一驚,從未想過的六層書柜,一排又一排的書柜向后延伸著,書柜上,一排有一排擺放有序的圖書,花花綠綠,應(yīng)接不暇,一種十分強(qiáng)烈的視覺沖擊,“這么多的書!”我不禁感嘆道,“這書多得真是讓我難以想象。再走進(jìn)一些,便看見了那些書柜上的大字:童話,科技……我知道,那是用來分類的。在我那個(gè)年紀(jì),對于其他類的圖書還看得不大懂,只對童話一類是情有獨(dú)鐘。我跑向童話一類的書柜,書架上書個(gè)個(gè)封面漂亮,每個(gè)我都想看,這么多的書!書這么多堆積起來,高度是有多少個(gè)我?。∥遗d奮極了,在離我最近的一個(gè)書柜里挑了一本好看一些,讓我心儀的——《仙女蜜兒》,光是這書名,就讓我迫不及待想打開看了。我輕輕翻開書頁,撲面而來的是淡淡的香味,我知道,那是書獨(dú)有的香氣,聞著書香,我愜意地看起書來。書中有許多我喜歡的,書中的蜜兒是一個(gè)仙女,手上還握著一根仙女棒,還有許多意想不到的事情,我立刻迷上了。雖說家里童話書里有許多童話,但都沒有這本故事來得長,來得新奇。我靜靜地坐在閱覽室里,津津有味地看起書來,一直看到了黃昏才離開。那時(shí)我認(rèn)識的字并不多,讀書是跳讀式的,對于情節(jié)也只注重有趣的,這樣囫圇吞棗,以至現(xiàn)在只記得一些支離破碎的片段了。這就是我與圖書館的第一次接觸。

從那以后,我明白書不一定要買,也可以去圖書館看,我不可能把所有書店的書都買到家里來,于是便去圖書館。正因?yàn)檫@樣,我喜歡泡在圖書館里,在安靜的圖書館里,連針落地的聲音都可以聽到,沒有人會(huì)打擾我看書。我一有時(shí)間就去圖書館看書,隨著年齡的增大,我讀的書越來越多。我讀著不同的書,沉浸在不同的世界里。再書的世界里,沒有煩惱,沒有時(shí)間的概念。有的,只是溫柔發(fā)黃的燈光,書中散發(fā)的淡淡書香。書中的人物各式各樣,有的天真無知,有的善良熱心,有的心狠手辣……這些不同的人物教會(huì)我許多,教我辨別是非,教我做事前思考……同時(shí),我的心也隨著書中人物的變化而變化,有時(shí)我會(huì)為書中人物的成功而欣喜,有時(shí)我會(huì)為書中人物的悲慘遭遇而落淚。在書中,我明白了許多只有親身體會(huì)過才會(huì)明白的道理,明白了書中人物話語中看似平常的另一面。我開始學(xué)會(huì)思考,不單單停留在膚淺的表面。對于我來說,圖書館是我的第二所學(xué)校,里面各式各樣的書都是我的老師。我如癡如醉地沉浸在書本的世界里,我就像一條小魚,不受拘束地在書海里遨游。圖書館里的大世界,讓我明白了世界原來這么大!讓我明白了許多的道理,引著我慢慢走上了人生的道路……

在學(xué)習(xí)之余,圖書館何嘗不是一個(gè)很好的去處呢?里面那大大小小的圖書都是知識寶庫大門的鑰匙。讀書,是我們獲取知識的重要途徑,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們何不去圖書館泡個(gè)一下午,在安靜的圖書館里頭靜靜品味一本書,敞開心扉來與書中的人物進(jìn)行交談呢?

朋友們,圖書館就在我們的身邊,讓我們一起走進(jìn)圖書的世界,多讀書,讀好書,“讀書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們一起在書海里遨游,讓我們一起品味書香!

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇2

我非常喜歡看書,常常利用課余時(shí)間來看書。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè),我就會(huì)馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書,這樣我才會(huì)睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書,一有空閑就看。

說起看書,我真可以說是個(gè)小書迷。我看書從來不分時(shí)間,不分地點(diǎn),每天晚上寫作業(yè)中間休閑時(shí),我也會(huì)捧起書;上廁所時(shí)也會(huì)拿著書;有時(shí)媽媽怕對我的眼睛不好,不讓我看,我就會(huì)在衣服里藏起來偷著帶過去。在各類書中,我最喜歡的是歷史類書籍,比如《上下五千年》、《史記》、《世界通史》、《水滸傳》、《三國演義》等等……

說起我對歷史書籍的喜愛,這全部歸功于我的'“歷史迷”老爸。

記得很小的時(shí)候,每當(dāng)媽媽不在家時(shí),我總纏著老爸給我講故事。爸爸不會(huì)講兒童故事,只好把《水滸傳》和《三國演義》中的人物編成故事講給我聽。沒想到爸爸在無意中,竟給我幼小的心中播下“歷史”的種子。

從那以后我便一發(fā)不可收拾,天天讓他給我講。等我慢慢長大,自己能看書了,就如饑似渴似地,一頭撲進(jìn)歷史書的懷抱,去享受它給我?guī)淼目鞓贰,F(xiàn)在每天無論走在上學(xué)還是放學(xué)的路上,總會(huì)和爸爸探討書中知識,每天在飯桌上也會(huì)探討故事。

這段時(shí)間我買了一本《世界通史》,天天捧著“啃”起來。當(dāng)我向爸爸談起這些知識時(shí),爸爸有些手足無措,因?yàn)槭澜缡匪强瞻?。為了保持爸爸的尊?yán),每當(dāng)我上學(xué)時(shí),他總會(huì)在家偷偷地閱讀,有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)去查閱一些資料。這些是媽媽偷偷告訴我的。

我的媽媽是個(gè)歷史盲,對于歷史知識是一問三不知。但是她很喜歡讀散文類的文章,經(jīng)常也會(huì)拿著一些語言描寫非常優(yōu)美的文字,帶著我一起欣賞,去感受文字的奇妙。

這就是我的家,一個(gè)愛讀書的家庭。而我就是這家的書香少年!

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇3

好的書籍,是讓自己靈魂變得高貴起來的最低門檻。

月色朦朧,靜仰星空。月亮瞇著小眼睛蹲在樹梢上笑,有些調(diào)皮可愛,好像我。拿起一本書,坐在書桌前,手不停的翻開泛黃的頁腳……

從幼兒園開始,滿腹詩文的書就開始與不同性格的小朋友做朋友,陪伴在小朋友的身邊了,比如靦腆、嬌嫩的女孩,肆虐的男孩。它從不孤寂,狂傲。

書真的`是滄海桑田,從淘氣包馬小跳系列,到四大名著、國際大獎(jiǎng)小說系列……我都喜歡看,有的故事情節(jié)跌宕起伏;有的勾人心弦,有的苦澀無聲……

課外的大量閱讀,對我有了許多幫助。在班級舉行的閱讀比賽中,是閱讀小能手,因?yàn)殚喿x量多,被老師和同學(xué)們戲稱為“小書蟲”。

每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),總會(huì)去找我的“好朋友”書;每當(dāng)我煩懣時(shí),只要翻開書,心就會(huì)立刻安靜下來;每當(dāng)不開心時(shí),書就會(huì)立刻來“安慰”……

家中,最多的東西并不是弟弟的玩具,媽媽煩人的嘮叨聲,而是值得依戀的好伙伴,書。

讀書,是為了讓大家去理解,這個(gè)世界多復(fù)雜。

讀書,影響潛在,它會(huì)影響你的思考、邏輯、談吐、與人處事等各個(gè)方面。

讀書,不是為了拿文憑或發(fā)財(cái),是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇4

中國素以優(yōu)秀歷史文化著稱,早在千年前,中國名著令世界驚嘆!直到今天,還是有如春雨看大地,使我們的生活豐富多彩;如夏風(fēng)涼爽著讓我們享受著人生;如秋果掛滿了枝頭叫我精神飽滿文學(xué)名著的奧妙潛移默化地感染著我,成就著我!

在學(xué)校書香校園活動(dòng)中,我重讀了中國四大名著中的《水滸傳》品味著名著我不禁贊嘆作者的巧妙構(gòu)思,把一個(gè)個(gè)人物性格各異的人物展現(xiàn)在我們眼前,行俠仗義的宋江,漂亮醉拳的武松,足智多謀的吳用還有天真爛漫的李逵…可以說他們做到了信義兩字多少好漢為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀;為人民除暴安良,出生入死;救人于危難之際。

在讀的過程中,爸爸時(shí)刻提醒我不要只關(guān)注人物的眾多,情節(jié)的曲折。他說“四大名著中《水滸》在塑造人物上最為精彩。你喜歡武松嗎?我直言不諱:“當(dāng)然喜歡。”為什么?武松可謂是―個(gè)打虎大英雄,為哥哥情意而通殺西門慶醉打蔣門神……可說是嫉惡如仇、正義勇敢的化身,一直在我的心中是崇高的。他不但武藝高強(qiáng).而且足智多謀,他殺潘金蓮,策劃周密。講究義氣,具有士為己者死的品格,有恩與他的人,一律不忘。

“對,但你領(lǐng)悟的只是表面,作者還有更巧妙的描寫。他那么英雄作者為什么安排他的手臂被斬?cái)嗄??”在爸爸的指點(diǎn)下,于是我又另辟讀書方法。不讀不知道,一讀果真是佩服之至。他也有人性的弱點(diǎn),在酒店,吊銷而稍有照顧不周,他便是一拳將店小―推到門外更有甚者他遇到―只黃狗那黃狗朝著武松大叫幾聲武松大怒將它殺了,武松太要強(qiáng)了,爭勇斗狠,使性逞強(qiáng)。應(yīng)該是一個(gè)人人佩服的大英雄,但隨處張揚(yáng)大丈夫的“英雄”氣概,誰不順眼就毫不猶豫地殺之。當(dāng)我把發(fā)現(xiàn)告訴爸爸后,爸爸說:“是呀!這樣的人,結(jié)果也沒有得到好報(bào)?。∧憧?,武松那樣勇敢結(jié)果不是連手臂都被斬?cái)嗔藛幔磕鞘抢咸鞂λ膽土P”我忽然領(lǐng)悟。作者是多么巧妙,武松少了胳膊后,醒悟了,他改變了自己,出家當(dāng)了和尚,一直活到了八十。丟掉一條胳膊,獲得了人生醒悟,也獲得了生命的圓滿。這就是名著告訴我們“學(xué)做人”的道理。

名著中蘊(yùn)含了一個(gè)個(gè)做人道理其著名的不僅僅是打打殺殺的故事情節(jié)。有人說,一本著作—杯清茶我們在經(jīng)典中感悟人生在人生中找到自己。在我們自己的生活中不可能經(jīng)歷那么多。但是可以讀名著讀名著中的典型人物讀他們的生活,讀他們的人生,讀他們的思想,讀他們的一切,然后了解現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)整自己。用通俗詮釋名著,用名著詮釋人性用人性詮釋人生。

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇5

書桌前放著一本厚厚的書,微黃的書頁,小小的卷角,詮釋了它的歲數(shù)。風(fēng)吹起了封面,上面寫著父母對我的期盼與教誨,勾起了我與書的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

小時(shí)候,我不喜歡睡覺,媽媽就坐在我的床前,跟我講那些生動(dòng)有趣的童話。那些故事像有魔力似的`,把我?guī)нM(jìn)了夢境中。在夢中,我看見了那些童話人物,他們與我一起開心的玩耍。我常常在夢中不愿醒來。

在我六歲生日那天,父母為我準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜,我迫不及待的拆開包裝,可結(jié)果令我失望。里面是一疊花花綠綠的書,并不是我夢寐以求,日思夜想的棕熊抱枕。我生氣極了,一下子把那些書推倒在地上,哭著跑進(jìn)了房間。

第二天早上,我在桌上又看到了那些書,我生氣的從書的旁邊走過,一不小心碰掉了一本書,當(dāng)我撿起那本翻開的書時(shí),我被那本書里的情節(jié)深深地吸引住了,我如饑似渴的讀了起來,以致于連媽媽叫我吃早飯也沒聽見。我囫圇吞棗的把書讀完了,急忙催媽媽再買。就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣。

隨著我年齡的增長,我從起初的童話書,看到了外國名著。無論我讀什么書,都能從中得到不少收獲,正如高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我看著書,露出了會(huì)心的微笑。

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇6

大家好,我今天推薦的書是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,在這本有趣的小說里,我們可以看到我們兒時(shí)調(diào)皮淘氣的影子。文中的湯姆十分地愛探險(xiǎn),但也因這個(gè)惹下了不少麻煩,比如:在山洞里逞強(qiáng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果卻迷路了,被困了整整七天七夜;要去墓地試膽量,卻親眼目睹兇殺案,差點(diǎn)兒惹上殺人狂等等一系列驚心動(dòng)魄的故事。湯姆也如所有的小搗蛋一般狡猾,被罰刷圍墻,竟想出一個(gè)詭計(jì),不但使小伙伴們心甘情愿地幫他刷墻,還自動(dòng)乖乖奉上謝禮。湯姆也是個(gè)愛做白日夢的孩子,他富有想象力又愛幻想,但是,他并不是空幻想,他完成了他一個(gè)又一個(gè)的'夢想,他的海盜夢,他的尋寶夢,他的俠士夢,他的強(qiáng)盜夢。是的,有夢想不能空幻想,我們要付諸于實(shí)力,付諸于汗水來努力,來完成我們的夢想。在夢想的道路上難免有一些磕磕絆絆,對于這些困難和挫折,我們要報(bào)以自信、報(bào)以實(shí)力地去克服它,去戰(zhàn)勝它!這樣才能使你的人生因夢想而輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇7

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言。在我看來,書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是我們的良師益友。

我酷愛看書,因?yàn)闀灸芙o予我想要獲得的一切知識,是伴隨我們一生的朋友。哪怕是最好的伙伴都可能再往后的歲月里離我們而去,而書不會(huì)??每本書的每個(gè)故事情節(jié)都會(huì)深深地印在我的腦海里,直到思想消失為止。

清香裊裊的早晨和夕陽西下的黃昏??這是我認(rèn)為最適宜看書的時(shí)間。拿起一本小說看起來,連窗外的鳥鳴聲都會(huì)變得格外的悅耳動(dòng)聽,因?yàn)槲姨兆碓跁阒小?/p>

圖書館,是忙碌的人們最能品味到書香的地方,走進(jìn)這里,會(huì)感到有一股撲面而來的墨香。這里的書應(yīng)有盡有,是書的海洋,在圖書館里看書的人們就像一條條小魚,暢游在書的海洋里。這里十分安靜,靜的都能聽見“沙沙沙”的翻書聲。

書店,遍布在城市的大街小巷,是我最愛去的“購物場所”。和圖書館一樣,一走進(jìn)去,就能聞到書的芳香,在走進(jìn)去些,就能看到一些人拿著書,身子斜靠在高高的書架上,愜意地看著書??吹竭@個(gè)場景,我又覺得書店像一個(gè)休閑娛樂的場所。

在火車上,在地鐵里,時(shí)常會(huì)看到有些人坐在座位上用看書來打發(fā)時(shí)間。從這里,更可以看出書籍是人類的朋友??在你最無聊的時(shí)候,會(huì)給你講述一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,或是幫你重溫經(jīng)典,幫你打發(fā)這漫長的時(shí)光。

書籍??我們永遠(yuǎn)的朋友,在城市或鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落,任何時(shí)候,我都能感受到你的氣息,品味到你的芳香。

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇8

生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

面對生活的多彩,我們選擇了人生;

面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。

雋永的小品如潺潺小溪邊生長的無名小花,零星的,散落的,但卻是芳香的,天使的,濃郁的,悠長的。

讀書,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。

讀書,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。

讀書,是一種幸?!匀恢械男〔荨⑿?,人類中的快意與波瀾,都會(huì)閃爍愛的火花,情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超俗,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄澈的之心,平靜這心,充沛之心,向上之心。

讀書,使你如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山、長江長城。使你如燕,羞過綠色,藍(lán)色與黃色的家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。

但是我們要明白,讀書是為了豐富自己的知識,而不是一味相信“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這不是好的學(xué)習(xí)目的,只是為了金錢和利益。

我們讀書是為了凈化心靈,使心無雜念,陶醉在優(yōu)美的'語言中。

自古以來,凡是有大成就的人,幾乎都是愛讀書的人。有人說,打開你喜愛的書,就走近了心靈,開始了對話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格。

高爾基說過:“書是人類學(xué)習(xí)知識必經(jīng)的階梯?!钡拇_,書籍不僅教給了我們知識,還教會(huì)了我們獨(dú)立,善于合作以及做人的道理……總而言之,書籍帶給我們的是無窮無盡的財(cái)富。

愿書與我們同行。

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇9

好讀書,讀好書,我們的生活中離開不了書籍。書籍可以豐富我們的知識,提高修養(yǎng),在快樂中學(xué)習(xí)……而我,堅(jiān)信著這句話。

有人說,讀書就像品茶,粗略的一口喝完,你什么也嘗不到;相反,你細(xì)細(xì)品嘗一口,可以嘗到茶的味道……對啊,讀書也是如此,只有細(xì)細(xì)的看,才能明白其中的道理。我十分喜歡讀書,家中的書可以裝滿一書柜?!遏敒I遜漂流記》《解憂雜貨店》《匹諾曹》,這都是我喜歡的書,不過,令我映像最深的還是《假如給我三天光明》。

那是海倫凱勒的.自傳,里面記錄了海倫凱勒成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜?,而就是這樣一個(gè)人,在文學(xué)界上闖出一片天地。當(dāng)看完《假如給我三天光明》時(shí),我感慨萬千。我無法想象,一個(gè)聾盲人可以做到一般人都做不到的事,可見她要付出多大的努力啊!而我們呢?又不聾又不啞,卻無法干出成就,為什么?不是因?yàn)槲覀儽葎e人笨,而是因?yàn)槲覀冞€不夠努力,還不夠勤奮!我們看的書還不夠多!我們可以不做海倫凱勒那樣偉大的人,但一定要做最好的自己,做成功者。怎樣才能成功?我們最主要要多讀書,多看報(bào),不能“兩耳不聞窗外事”,要勤奮,勤于思考,去體會(huì)書中的樂趣。

書是人類進(jìn)步的階梯,大家想必都聽過。其用意就是想讓人多看書從而進(jìn)步。可現(xiàn)在的人,不是手機(jī)就是電視,很少看書,我不敢想象以后書被手機(jī)代替的世界……

朋友們,我們要勤于讀書。放下手上的手機(jī)吧,拿起書桌旁陳舊的書,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)體驗(yàn)到無窮的樂趣!

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇10

任何一個(gè)人,不論是官是民、是忙是閑,或多或少都有點(diǎn)業(yè)余時(shí)間。倘若年復(fù)一年、日復(fù)一日,以不同的態(tài)度、不同的方式支配業(yè)余時(shí)間,其結(jié)局或收獲也大不相同。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間都用來寫作,最終成為偉大的文學(xué)家。相反,有的人雖然頗有才氣,但因不懂得珍惜業(yè)余時(shí)間,終其一生,得過且過,別無建樹。

不過,依我看,人生的根本在于讀書。因?yàn)樽x書至少有三大“好處”。

讀書可以“明目”。俗話說,站得高,看得遠(yuǎn)。一個(gè)人熱愛讀書、堅(jiān)持讀書,就能開闊視野,增長知識,就會(huì)使自己“站”得更高,“看”得更遠(yuǎn),在大是大非面前不隨波逐流、不人云亦云。

讀書可以“清心”。當(dāng)今社會(huì),市場經(jīng)濟(jì)大潮澎湃,街頭巷尾燈紅酒綠。堪稱誘惑多多、考驗(yàn)多多。唯有能夠靜下心來堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)的人,才能做到清心靜氣、淡泊名利,不為名所累,不被利所誘。

讀書可以“強(qiáng)體”。21世紀(jì)是競爭的世紀(jì)。不僅國與國之間充滿競爭,人與人之間也充滿了競爭。因而,大凡常人都希望自己素質(zhì)強(qiáng)一些、形象好一點(diǎn),以適應(yīng)競爭、贏得競爭。而一個(gè)人外塑形象也好,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)也罷,沒有捷徑可走,唯有老老實(shí)實(shí)讀書,才能充實(shí)自己、提升自己,才能豐富知識、增加營養(yǎng),達(dá)到“強(qiáng)身健體”的目的。

讀書的“好處”還有很多,相信每一個(gè)熱愛讀書的人都有切身感受。

首先,要樂于讀書。生命有限,知識無窮。人生在世,要做的事情很多。然而,盡管如此,也要養(yǎng)成勤于讀書、樂于讀書的良好習(xí)慣。

其次,要善于讀書。古人云:開卷有益。然而,今天看來不盡然。因此,要善于擇書而購、擇書而讀。這樣才不至于讀了壞書、中了邪氣。

再次,要巧于讀書。要通過消化吸收、去粗存精,把前人、他人的知識內(nèi)化成自己的智慧,并用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇11

高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書,是儲(chǔ)存知識的倉庫,是打開智慧大門的銷匙,是通向成功的橋梁。書在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。

我是一個(gè)小書蟲。只要一有時(shí)間,我便從大書架上拿下幾本書來讀。我對這些書愛不釋手,它們是我形影不離的好伙伴,不但讓我增長了見識,還豐富了我的頭腦。每每閱讀書里的那些文字,我都會(huì)沉醉其中?!度龂萘x》中的智慧及謀略,善良與丑惡,快樂與悲傷,令我久久難以忘懷;《十萬個(gè)為什么》給我?guī)淼呢S富的知識,令我受益匪淺;《最強(qiáng)大腦》中提出的問題,啟發(fā)了我的頭腦,令我學(xué)會(huì)解決許多難題。

自從愛上了讀書,我便天天癡迷在書的世界中。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,回到家我便如饑似渴地讀了起來。我從上午一直讀到下午,連午飯都忘了吃。讀完這本書,我十分同情主人公保爾。他早年喪父,跟母親相依為命,隨后加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰(zhàn)斗中,他被一片彈片擊中了腦袋,差點(diǎn)喪命,但他還堅(jiān)持為人民工作,無畏犧牲,甘于奉獻(xiàn)。讀了這本書,我感受到了保爾身上的正能量,如:忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等,我為自己認(rèn)識到了這樣一位良師益友而高興。

書,是一種奇妙的東西,只有“兩耳不聞窗外事”,細(xì)細(xì)地品味書中內(nèi)容,才能體會(huì)到它的價(jià)值與魅力。讀了許多書籍之后,我發(fā)現(xiàn)我的視野開闊了,懂得了各種知識,越來越離不開書了。同學(xué)們,在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代里,書是不可缺少的,讓我們都愛上讀書吧!

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇12

中華民族擁有幾千年的燦爛文化,國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,感悟到仁愛小弟、誠信報(bào)恩、精忠愛國,勤儉樸實(shí),互助友愛的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期我校深入開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一學(xué)期來,我校以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,逐步形成了自己的教育特色。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,形成共識。

我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)方案》。在方案中,既有學(xué)校的總目標(biāo),又有各年級的分目標(biāo)。對于各年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,作了相應(yīng)的規(guī)定。而在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上,我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),作了如下要求:著眼“熏陶”,注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì),沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。

二、科學(xué)安排,營造氛圍。突出以“經(jīng)典詩文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)和布置,突出傳統(tǒng)文化氣息,注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)。

1、利用櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落,或用印制的精美詩文圖畫,或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句,或用孩子們充滿靈性的“詩配畫”加以裝飾。

2、在班級黑板報(bào)上,都刊出一些經(jīng)典詩文,并提供歷史背景材料和詩詞析義,供學(xué)生閱讀、賞析、評比、積累。

3、各校的教室環(huán)境布置要求體現(xiàn)班級特色,除了詩畫、詩文,每個(gè)班級都可以開辟詩園,內(nèi)容或是學(xué)生閱讀古詩文的活動(dòng)成果,或是古詩書法展、讀后感,或手抄報(bào)等。

三、開展活動(dòng),保證實(shí)效。

1、課前一吟,熟讀成誦。倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,充分利用每一節(jié)課前五分鐘時(shí)間,開展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

2、每周一節(jié)誦讀課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。

3、舉辦誦詩比賽,激發(fā)熱情。各校利用每周的班會(huì)活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人、小組或班級為單位進(jìn)行誦詩競賽,其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,有的是各種角度的歸類對詩,有的是詩句接龍,有的是你問我答,有的是對歌競賽,有的是游戲表演。

4、組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩文進(jìn)行編寫手抄報(bào)活動(dòng)。

四、科學(xué)評價(jià),促進(jìn)提高。

1、每天利用校園廣播系統(tǒng),早操后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀5分鐘”,讓學(xué)生在傾聽中感受經(jīng)典詩文的魅力;午間“經(jīng)典詩文欣賞一刻鐘”,陶冶學(xué)生心智。

2、早讀前5分鐘和下午上課前5分鐘上,全校師生同誦經(jīng)典,感受經(jīng)典詩文的獨(dú)特神韻。

3、組織經(jīng)典誦讀比賽,促使學(xué)生多讀書,多搜集資料,了解的詩文方面的知識、名篇佳句等,學(xué)校每周評出優(yōu)秀班級和個(gè)人,并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,通過開展誦讀經(jīng)典活動(dòng),學(xué)生的語言文字表達(dá)能力提高了,誦讀經(jīng)典在不知不覺中已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣,是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分,是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力,把誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)推向深入。

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇13

中國是一個(gè)有著5000多年悠久文化歷史的泱泱大國,它承載著十多億人的夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,而我們是有著中華民族歷史文化熏陶的中國人,同樣也要熟識中華民族的載體—國學(xué)。接續(xù)國學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神,更可以使自己成為一個(gè)正直的君子,成為一個(gè)真正的中國人。

古語有云:“腹有書香氣自華”,意思是說,一個(gè)人只要縱觀群書,無論貧窮貴賤,都可以受到世人尊敬;反之,一個(gè)人要是胸?zé)o點(diǎn)墨,就算他再富有,也和窮人沒什么兩樣。所以,對于我們21世紀(jì)的青少年來說,品讀國學(xué)經(jīng)典是必不可少的一門選修課,你可以沒有天才般的智慧,但你不能沒有對國學(xué)知識的熱情。經(jīng)典誦讀電視大賽是一個(gè)可以讓我們所有人去感悟國學(xué)經(jīng)典,接近文學(xué)歷史的一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì),它能讓我們所有人明白國學(xué)的真諦,讓每一個(gè)人去尋找,去發(fā)現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典的魅力所在。

輕輕翻開一本書,撲面而來的是那沁人心脾的書香氣息,這便是每一本文學(xué)經(jīng)典的靈魂。沒有花香的濃郁,也沒有茶香的醇厚,有的只殺那一抹清新淡雅的神韻,讓你沉浸在其中,如饑似渴的品味其中的每一個(gè)字眼,享受文學(xué)帶給你的樂趣。

當(dāng)今的社會(huì)進(jìn)行著日新月異的發(fā)展,我們無法掌控社會(huì),就要保留祖先們?yōu)槲覀兞粝碌奈幕?jīng)典??墒?,社會(huì)的進(jìn)步使得人們不再執(zhí)著于每一本經(jīng)典,甚至將他們遺忘。所以,我們大家要想做一個(gè)真正的有道德的人,就要在每一本國學(xué)經(jīng)典中尋找人生的方向,做真正的君子。無論是一手詩還是詞,它里面所包含的都是作者的人生哲理,是每一位文人雅士思想的精華,品味其神韻,便可以讓我們受益終身。

每一本國學(xué)經(jīng)典,都像一幅幅山河畫卷,這錦繡河山讓每一個(gè)人心神向往,承載的是永恒,是信念,是亙古不變的燦爛與輝煌。談遷編篡國榷的故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳,談遷歷時(shí)幾十年才寫成這一部流芳百世的經(jīng)典之作,可見這部書中凝聚了多少他的心血,用生命撰寫的這部史詩也一定帶給了不少人教誨。由此可見,每一部文學(xué)經(jīng)典都是作者心血的結(jié)晶,都是作者用汗水澆灌出來的,所以我們更應(yīng)該珍惜這些經(jīng)典,利用好它們,真正融入到國學(xué)經(jīng)典之中。

國學(xué)經(jīng)典是國之靈魂,民族之本。一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果沒有自己的精神力量,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力,而一個(gè)人如果沒有這些,用何來談人生呢。國學(xué)是中國的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化涵養(yǎng)。作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該引以為傲。

我衷心地希望,能有更多人加入國學(xué)學(xué)習(xí)的行列中,讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走向輝煌,讓自己的人生輕松而灑脫,像主角一樣為自己的人生完成華麗的逆轉(zhuǎn),成為一個(gè)智者。讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)國學(xué)文化經(jīng)典,讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!讓我們走進(jìn)國學(xué),與古代圣賢為友,讓民族文化源遠(yuǎn)流長!

品國學(xué)經(jīng)典,做謙謙君子。

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇14

今天早晨,我背著書包去上學(xué)。剛走進(jìn)校園,“人之初,性本善?!薄疤鞂Φ?,雨對風(fēng),大陸對長空?!边@些詩情盎然的經(jīng)典語句就像先頭部隊(duì)一樣搶先鉆進(jìn)了我的耳朵里,我加快了腳步,一路小跑進(jìn)了教室。

打開經(jīng)典導(dǎo)讀書,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事,一幅幅絢麗多彩的畫卷映入我的眼簾,我和同學(xué)們一起大聲朗讀著。美文佳句悄悄地滋潤著我的心田,使我懂得了許多做人的道理?!疤斓匦S,宇宙洪荒……”我正在用心地體會(huì)著詩中的意境,這時(shí)李老師走進(jìn)了教室,他環(huán)視了一下同學(xué)們,冷不防提出了一個(gè)問題:“同學(xué)們,還有誰不會(huì)背經(jīng)典導(dǎo)讀?”教室里空氣立刻凝固了,沒有人大聲喘氣,生怕老師的.目光像x射線一樣掃描到自己。我悄悄地環(huán)顧了一下四周,才吃驚地發(fā)現(xiàn)全班73名同學(xué)只有我一個(gè)人舉起了手,我顯得多么“與眾不同”。全班同學(xué)的目光一瞬間“刷”地移到我的身上,我聽到有人在下面捂著嘴發(fā)出了竊竊的笑聲,我簡直羞愧極了,我不知道我的手是應(yīng)該繼續(xù)舉著還是趕快放下。下課后雖然我被老師批評了,但我不后悔,我覺得誠實(shí)就像一面鏡子,可以照出我的不足。我相信我會(huì)迎頭趕上的??鬃釉唬骸爸疄橹?,不知為不知。”是經(jīng)典誦讀陶冶了我的性情,在我幼小的心靈深處種下了道德的種子。

如果說人生像一幅潔白的畫卷,那么經(jīng)典誦讀就如同五顏六色的水彩筆,在我成長的道路上畫下了誠實(shí),友善,禮儀,孝道這些優(yōu)美的圖畫。讓我們牢記這些中華民族的傳統(tǒng)美德,讓經(jīng)典誦讀陪伴我們健康快樂地成長吧!

誦讀經(jīng)典作品推薦心得感悟精選篇15

“人之初,性本善……”耳邊縈繞著瑯瑯的讀書聲,讓我不禁想起,剛剛接觸到“經(jīng)典誦讀”時(shí),根本不明白背這些“之乎者也”的東西有什么用,但我還是認(rèn)真地把經(jīng)典誦讀堅(jiān)持了下來。不知不覺間,我發(fā)覺自己變了:我不再像以前一樣毛毛躁躁,而是能夠靜下心來做事;我做什么事情不再半途而廢,而是能夠堅(jiān)持到底;我不再崇尚一些流行膚淺的東西,而是喜歡鉆進(jìn)書本里去研究深?yuàn)W的知識……有些經(jīng)典詩文,盡管背誦時(shí)一知半解,但是總在經(jīng)歷一些事情之后,會(huì)有一些恍然大悟的認(rèn)識。后來我還發(fā)現(xiàn),我的記憶力似乎也悄無聲息地增強(qiáng)了。

從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典之作中,我明白了怎樣做人,怎樣孝親愛友,更明白了“百善孝為先”的道理。從《三字經(jīng)》里面的.“香九齡,能溫席,孝于親,當(dāng)所執(zhí)”中,我反省自己:黃香從小就知道用自己的身體去溫暖父母的被子,而我也是父母含辛茹苦撫養(yǎng)大的,難道不應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母嗎?這樣反思時(shí),我腦海中又出現(xiàn)孟郊《游子吟》里的詩句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。還有《三字經(jīng)》里面的“瑩八歲,能詠詩,泌七歲,能賦棋”。別人七八歲就能詠詩作畫,棋藝精通,而我難道還不如七八歲的孩子嗎?讀了這些經(jīng)典作品,我不但懂得了仁義禮孝的行為準(zhǔn)則,還激發(fā)了我奮發(fā)圖強(qiáng)的意識,更使我明白了怎樣才不虛度年華的道理。

從讀書中,我收獲了善良與樂于助人;從讀書中,我收獲了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng);從讀書中,我收獲了人生的喜怒哀樂;從讀書中,我收獲了成長。《經(jīng)典誦讀》這本書,像朋友一樣,伴我成長,默默地指引我一步步走向成功。

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