誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文
通過誦讀經(jīng)典獲得的記憶能力,記憶任何科目的知識都會很輕松,誦讀經(jīng)典對成長的幫助是潛移默化的,下面給大家分享一些關(guān)于2024誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文15篇,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇1
一縷陽光透過云層灑進了整個屋子,追憶一路行來的少年足跡,書香相隨。
小時候,我生活在童話的世界里:《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等童話故事里鮮明的人物形象深深地吸引著我,最讓著迷的是那有著一對美麗翅膀,穿著白色紗衣的天使,甚至常常夢見自己也長著一對天使般的翅膀。有次忍不住問媽媽,生活中有天使嗎?媽媽說:當(dāng)然有,生活中的天使無處不在,那些心地善良,樂善好施的人都是天使。
于是我明白了:要做天使般善良的人。
長大后,我喜歡上了中外小說。初讀魯迅的《駱駝祥子》:那個頭不大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭亮而光澤,直硬的背就是祥子,沒有更多的深刻體會再讀《駱駝祥子》,我有了自己的想法:一個剛正不阿的祥子為什么會墜落呢?原來是一個病態(tài)的社會造成的'。
初讀《紅樓夢》,我看到的只是一個凄美的愛情故事,我喜歡林黛玉的弱見拂柳的外表,喜歡她梨花帶雨的表情,喜歡她的才情;我恨賈寶釵和林黛玉搶賈寶玉再讀《紅樓夢》,我感覺到這部名著是生活線和官場線并行發(fā)展的,我甚至喜歡上了賈寶釵,我明白人物的悲劇都是社會的原因造成的。
于是我知道:我要好好學(xué)習(xí)文化知識,為社會變得更加美好添一份力。
如今,我開始涉獵一些詩詞,我被屈原、陸游、辛棄疾等偉大詩人的愛國情懷所震撼;我被范仲淹、歐陽修等人的博大胸襟所折服。
于是我明白:人一定要百折不撓,要有遠大的志向。
陽光西移,灑進一室的光明,我手捧《陶淵明集》,專注地看著。
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇2
在書的世界里,我如魚得水。書香作伴,它讓我感受到了____;書香作伴,它讓我學(xué)會了面對生活;書香作伴,它讓我遨游于夢的海洋中。
品味書香,它讓我感受到了____。在有書相伴的日子里,我漸漸成長,開始懂得品味書中的人生百態(tài),人性美麗。讀《紅與黑》,使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡愛》,更使我折服于簡愛身上屬于女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚異于圍城內(nèi)外,人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導(dǎo)師,帶我穿越時空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活;書好似一位智者,帶我穿越心靈的薄膜去了解當(dāng)時社會的繁華的思想;書有似一位演講家,讓我在知識的海洋中不斷前進。
品味書香,它讓我學(xué)會了面對生活。它讓一個稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單,不再悲傷,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲“當(dāng)做自己的人生的座右銘;去把李白的”人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當(dāng)做自己的快樂;去把杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因為書,我才學(xué)會了堅強不屈,學(xué)會了思索未來,學(xué)會了面對生活!
品味書香,它讓我遨游于夢的海洋中。在夢中,我與李白,蘇軾暢談詩歌;我與海明威筆下的老人一起出海;我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界。好爽快!醒來后,我又與李清照談詩,與林黛玉一起品味紅樓之夢,與孫悟空同去取西經(jīng),讓我擁有一顆正義向善之心;書讓我懂得了新世紀(jì)的青少年應(yīng)該積極向上;書讓我認(rèn)清了自己的使命。
品味書香,它讓我的心靈得到了升華;讓我獲得了一份豁達,讓我放飛自己的夢想。伴著書香,我走進了夢鄉(xiāng),追隨書香,我會抵達理想的殿堂。
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇3
世界是一本大書,若不到處走走的話,看到的總是同一頁的內(nèi)容?!}記
書,在我們的生活中,不可或缺!
我覺得,書宛若一位無聲的老師,又如生命的希望,更恰似無邊無際的知識的____。倘若人類社會沒有了書,我們的文明將無法傳承;倘若世界沒有了書,知識將徹底消失人間;倘若視線里沒有了書,社會將無法進步……
漸黑的夜幕,遮不住天邊的那輪斜月。幾粒繁星,打著悠然的手電,訴說這你永遠都猜不出來的夢。風(fēng),不知疲倦地咆哮,冷。
此時此刻,雕花窗欞下,我手上捧著那本自己最喜歡的、珍藏的'“愛書”,細細品讀。在那寂靜的環(huán)境,倏忽間,驀然驚詫:一切都是那么美好、愜意。
書,原來也會散發(fā)幽香;書,也會似糖果般甜蜜;書,也會同樂曲般動聽;書,也會如風(fēng)一般沁涼。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,我欣喜若狂。又有些許的遺憾,為何不早點發(fā)現(xiàn),讓人生多一些的色彩、情懷,可嘆可悲。因書,今夜無眠。就這樣靜靜地坐在那里,一遍遍地看,看書里滿地的月光。
時光靜好,心中涌動著幸福。
愿今生今世,能夠一直以書香為伴……
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇4
書籍,是人類智慧、文明的載體,是青少年學(xué)生的朋友,是他們認(rèn)識世界,了解人生,增長知識,通向未來的橋梁。
現(xiàn)在,我們的許多青少年學(xué)生在閱讀文學(xué)名著上,存在心緒浮躁,急功近利,淺嘗輒止的心態(tài)。有人說過:沒有名著的民族是個可悲的民族,有名著而不去閱讀名著的民族也是可悲的民族。我們應(yīng)該去走進并熟悉屈原、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹、魯迅、郭沫若、海明威、托爾斯泰、巴爾扎克、達。芬奇、貝多芬等等無數(shù)人類精英的光輝名字!我記得有一個同學(xué)在自己讀書筆記上寫《西游記》讀后感時,寫了四句話:我讀“唐僧”——讓我懂得“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持到底”;我讀“孫悟空”讓我懂得“戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我”;
我讀“豬八戒”——讓我懂得“快樂生活,幽默人生”;我讀“沙和尚”——讓我懂得“謙遜為人,踏實做事”。這是多好的體會啊!中外文學(xué)名著是一代代最優(yōu)秀的人編織的智慧的花冠。閱讀名著可以凈化我們的精神,可以感悟人生,可以體驗藝術(shù)大師對真、善、美的崇高追求,可以造就我們嶄新的精神世界。
我們可以開展諸如“讓書香伴我們成長”、“與經(jīng)典為友,為人生奠基”、“閱讀名著,感悟人生”等一系列主題活動,展現(xiàn)我校的文化財富,培養(yǎng)學(xué)校的文化氣息。我們可以結(jié)合實際,制定相應(yīng)的師生讀書計劃,鼓勵師生按照自己的興趣、愛好、志向建立讀書俱樂部、書友會、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織,通過“名著沙龍”、“專題討論”等靈活多樣的形式,來交流、分享讀書經(jīng)驗,使廣大師生更好地認(rèn)識世界,了解人生,增長知識。
我經(jīng)常聽到同學(xué)們在嘆息自己的作文寫不好,請同學(xué)算一算,你自己到現(xiàn)在背誦多少首古典詩詞?閱讀了多少部文學(xué)名著?古人說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”,宋代學(xué)者朱熹在《觀書有感》中寫道:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@句話表明,最好的作文境界,便是開啟生活的源頭活水。而課外閱讀可以為我們提供一個更為廣闊的生活空間,為我們開拓了更為廣闊的視野。閱讀文學(xué)名著是寫作的基礎(chǔ),閱讀可以使我們獲得多種知識,思想受到啟迪,感情受到熏陶。有了豐富的閱讀,“活水”自然涌出,厚積而薄發(fā),達到“下筆如有神”的境界。
朋友們,讓我們一起來走近文學(xué)大師、閱讀經(jīng)典名著,一起徜徉于崇高的文學(xué)殿堂,一起感悟多姿多彩的人生,一起去提升文化素養(yǎng)和寫作水平吧!
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇5
“書是人類智慧的源泉”?!皶沁M步的階梯”。沒錯,書給了我歡樂與悲傷,書豐富了我的知識,給予了我無數(shù)的啟迪¨¨¨
小時侯,我還不識字,只會看圖畫,于是,我就喜歡上了連環(huán)畫。當(dāng)我看到阿凡提智斗強盜的'故事時,非常高興;連環(huán)畫還讓我知道了狐貍騙取了烏鴉嘴上鮮美的肉;當(dāng)我看到小豬的姐妹被大灰狼吃了時,為它感到悲傷;書還讓我知道了兔子太驕傲而輸給了烏龜¨¨¨這些故事深深地吸引著我,使我的生活變得豐富多彩。它常常使我忘了吃飯,忘了時間,甚至睡覺時還會夢見書中的圖畫。
書,讓我穿越了時空,來到了兩千萬年前的古代,認(rèn)識了各國大將,也了解了各個國家的興盛與衰敗;我跟著書上天入地來到了宇宙,和月亮親密接觸,和星星對話;來到了海洋,與魚兒一起探索海底的奧秘;書帶我來到了恐龍時代,知道了恐龍的知識¨¨¨
書教我太多太多,它是我一生的老師,也是我一生的伙伴,我愛你-書。
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇6
讀書,如同心靈的小船漂在一條緩緩流淌的記憶長河上,綿延向前。一路上,偶爾高歌,偶爾低吟,打量著歲月的風(fēng)景,品味著濃墨的芳香。
(一)
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笔撬?jīng)歷與情感的最佳寫照。那是一種思念,一種心痛,一種無奈。人生的幾許坎坷,化作了思鄉(xiāng)之情留在了詩句中。“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊?!笔撬陌С?。潸然淚下,遠眺湖泊,已是新春,陣陣酸意涌上心頭,在我的心底留下深深的印記,同時也在歲月的長河中留下印記。品著詩句,凝視著流星劃過的歲月星空,早已在浩瀚無際的長河中涂抹上他們的回憶。
風(fēng)吹頁動,書香融融。體會著詩人的孤獨與哀傷,思緒在大唐的長安城里飄蕩……
(二)
與他一起述說著童年,感覺心像風(fēng)箏一樣在藍天上飛翔。與他一起贊揚,感受她們身上的樸實與善良。那些人高尚的情操,有一種無華的精神,令人感嘆。和他一起追憶的人生,帶著對大自然的崇拜和贊美,淚水浸濕了雙眸,伴隨著母愛悄悄地闖進了我的夢鄉(xiāng)。
風(fēng)吹頁動,書香融融。伴隨著作家的歡欣和淚水,思想在民國的黑白影像里徘徊……
(三)
喜愛她的《目送》,喜歡他的《龍眼與傘》,喜歡讀他的《草房子》。那是現(xiàn)代生活的氣息,是對美好生活的贊美,對愛的歌頌,對童年的回憶,對人生的感悟。一顆酸甜的龍眼,飽含著父親對孩子的愛;一個關(guān)切的眼神,飽含著母親對孩子的留念;一座草房子,飽含著對童年的不舍。我愿意每天與他們打交道,愿意站在這些文字的背后,感受著他們的心情。
風(fēng)吹頁動,書香融融。品味著當(dāng)代人的沉思和暢想,信念在明天的偉大構(gòu)想中升騰……
在那記憶的長河中,有多少個美麗的夢。長河流過的而每一個站點,就像一頁頁永不磨滅的篇章。學(xué)會感悟,品味生活,品味書香。
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇7
與書為友,來自兒時貨架間的驚鴻一面?;蛟S是被你花花綠綠的封面所吸引,我便吵著向媽媽索要,哪知這次的無心之舉,便結(jié)下了不解之緣。隨著時間的滴滴答答,我也漸漸長大。從一開始對你的陌生,也開始變的'熟絡(luò)起來。
靜坐書桌前,翻開《史記》伴著一輪皓月,嗅著氤氳的墨香,任由你牽著我洄溯時光。
眼前是獵獵作響的軍旗伴著西風(fēng)飄揚,霎時狼煙四起,殺機縱橫。戰(zhàn)馬嘶吼著沖向敵方,血染沙場。各路英豪攻城掠池,畫地為國。你說:“春秋蕭索,戰(zhàn)國紛爭,有膽識者得天下?!?/p>
畫面一轉(zhuǎn),一個男子佇立與九天之下,身著玄衣,俯視著天下蒼生。天下歸一,歌舞升平。你說:“這是秦朝,當(dāng)時天下統(tǒng)一。這個男子叫嬴政,是他結(jié)束亂世,并最先以皇帝自稱?!笔前。实刍实?,三皇五帝。這個自信的人認(rèn)為自己的功德超過上古時的三皇五帝。也確實如此,他的一些制度流傳千年,即使是焚書坑儒的敗筆也不能阻擋。
翻開厚厚的詩詞集,品千年前文人墨客的風(fēng)花雪月。春來柳下飲一觴,看“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”夏日明朗,“看接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!笔锛t蓮,花容天下??纯諘缬七h的秋日,你是否閃過一絲悲涼,不過,若仔細些“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵?!币彩怯械?,秋天亦如春日明媚。對月當(dāng)歌,昔日白衣才子不羈的臉上,終于落下一絲落寞,把酒臨風(fēng),嘆“舉杯邀明月,對影成三人?!蓖醭?,昔日堂前再遇故人,可曾記得舊日無意聽見的一曲?“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君?!?/p>
你圓了我因?qū)W業(yè)不能有場說走就走的旅行。
你帶我登岳陽樓,看岸芷汀蘭,郁郁青青。你帶我游小石潭,看藤蘿繞樹,蒙絡(luò)搖綴。你帶我去蜀道,歷蜀道之難,難于上青天。你帶我來到江南看草長鶯飛天水間,杏花微雨春色前。在老街回眸,依依楊柳處,白墻黑瓦間,一位佳人梨渦淺笑,仿佛在盼誰歸家,甘愿為那人守枯容顏。誰家玉笛暗飛聲,橋頭誰唱鵲橋仙。婉轉(zhuǎn)一曲,是江南的旖旎?;湮葱呀先詨衾?。
與書相伴,從驚蟄之雨到簌簌冬雪。與書相伴,從悠悠江南到瀘沽煙水。此生有你,無怨無悔!
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇8
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃,則非好學(xué)深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗范之,則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。
讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書使人充實,討論使人機智,作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。
讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇9
有那么一樣?xùn)|西,在逆境中給你慰籍;有那么一樣?xùn)|西,在寒冷的冬天給你一束柔光;有那么一樣?xùn)|西,在你迷茫時為你指引航向;有那么一樣?xùn)|西,你永遠也無法舍棄它。
當(dāng)你仰望星空時,你是否會因為太陽的光芒耀花了眼?當(dāng)你觀賞到宇宙的浩瀚時,你是否因自己的渺小而悲嘆?當(dāng)你惋惜時間的流逝時,你是否會感到自己的碌碌無為?朋友:不要悲傷!不要氣餒!捧起你手中的書,細細品讀,你就會發(fā)現(xiàn)一切都只是暫時的,你還有時間,有資本去做你想做的事,你就會知道前方有多遠的.路等待著你去走,到那時,你就會明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”對于你將來有多大的啟發(fā)!
書有多種分類,每個人都有自己喜歡的那一類書。而相較之下,我最喜歡閱讀的莫過于那如涓涓細流滋潤人心田的散文了。
閱讀散文,并不是揣度深邃寓意,揣摩其中的情感流向,更多的我能聽到書中囈語。于散文遨游:秋雨先生領(lǐng)我在霜雪的陽光道外尋覓敦煌舊事,聽到敦煌沉穩(wěn)而又悲哀的搏動與嘆息;張愛玲點燃一株熏香,在煙霧裊娜中我仿佛回到舊上海,聽旗袍飄逸拂動的韻律,人力車穿梭其中生命的艱辛喘息;三毛帶我一路闖過西班牙、撒哈拉大沙漠,我仿佛耳聽沙漠上血陽駱駝的低低幽嘆……
捧一幀書冊,看史事五千,品一壺清茗,行通途八百。無須走馬塞人,便可看楚漢交兵,無須程門立雪,便可聽師長之諄諄教誨。
書是燈,讀書照亮前方的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩。
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇10
好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創(chuàng)造未來。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!辈粦?yīng)只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用,而要感悟“學(xué)習(xí)改變命運,知識成就理想,”書籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識的載體,只有勤奮學(xué)習(xí)才能放飛夢想,收獲成功。
書籍的種類多種多樣,每一種都蘊藏著非凡的意義,需要我們細細品味,感悟。
歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓我們以史為鑒,指導(dǎo)未來,增強民族自尊心和自信心,為日后創(chuàng)造更加燦爛光輝的中華文化而盡心竭力。
童話的美幻泡沫塑造我們的純真,開闊我們的思維,讓人可以暫時忘卻很多現(xiàn)實生活中的不如意,在承受巨大壓力下放松自己,讓平日超載的心,留出一分純凈的天空。
科幻的宇宙勾畫我們的藍圖讓我們學(xué)會想象并最終實現(xiàn)想像的東西。讓我們憧憬自己的未來,拓展我們的思維讓我們放飛夢想。
哲學(xué)的語言描述我們的定義,鍛煉我們的邏輯思維,開闊思想,提高智慧,脫離庸俗,自我升華。
讀書可以豐富人們的精神世界,還會讓人們領(lǐng)略到知識的博大精深。有位名人說過:“把時間以分鐘計算的人比把時間以小時計算的人活得更有價值”,我們也要把讀書做為一個好的習(xí)慣傳承下去,讀書是一種思考,一種領(lǐng)悟,那樣我們的夢終究有成真的時候!
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇11
書,它是一盞燈,點亮了我的人生。
那盞給我快樂的燈。在我的童年,當(dāng)我憂郁;當(dāng)我生病了;當(dāng)我莫名其妙煩躁時;媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》,摸摸我的頭說,看一看吧,也許會好起來的。記得在那時,第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小女孩的可憐與悲慘;第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇帝的愚蠢與可笑;第一次讀出了《海的女兒》里小公主的勇敢與執(zhí)著…我不得不承認(rèn),書中真的蘊藏著奇妙的物質(zhì),能使我不在憂郁、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁,反而使我感到快樂?,F(xiàn)在明白了,書是一盞燈,一盞照亮我童年并給我?guī)砜鞓返臒簟?/p>
那盞給我信心的燈。在書店里抱著好奇的心理翻開了《簡愛》,讓我認(rèn)識了那個躲在窗簾后面讀書的倔強女孩子,從此她成了我的伙伴。那乞力馬扎羅離我太遠;那巴黎鐘樓離我太遠;那寧榮兩府離我太遠…而那個家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂·勃朗特所說:“我們是平等的!”是的,我們是平等的。我面對的,是平凡人的不張揚但不堅定的思想,讀著它們,我從不覺得自己渺小,反倒很愉快,受到鼓舞并信心百倍。哦,書是一盞燈,一盞給我信心的燈……
那盞我最愛的燈。在所有的文字中,散文無疑是最接近人心靈的,也是我最鐘愛的文字。當(dāng)我接觸到魯迅先生的激進而振奮的文字時,我愛上了他憂憤的靈魂;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張愛玲絕妙而深邃的比喻時,我愛上了她蒼涼的心聲;當(dāng)我得知獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言時,我愛上了她睿智的思想…它們的文字是不同的,但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動聽的道來,都想說話一樣,他們都融入了感情;融入了真實;融入了生命,那是最最直接的表達。讀著它們,好比與作者面對面的交談,同時也在讀著這個社會,所以,我深深地愛上了它們,哦,這些文化界的精品,為我點起了一盞燈,是我最愛的那盞燈……
我始終相信,書,是歷史的永恒;我始終堅信;讀書,會點亮平凡而又不羈的人生!
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇12
這次有幸參加國學(xué)經(jīng)典誦讀培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽了華農(nóng)的教授上了一節(jié)精彩國學(xué)經(jīng)典誦讀課,使我受益匪淺,讀一本好書,能改造一個人的一生。一本寫有古人智慧的書,__有古人精神的書,我讀完之后,感受頗深。讓我覺得這是一本值得讓人學(xué)習(xí)的古人的精神的書!
國學(xué)經(jīng)典誦讀內(nèi)容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經(jīng)典故事,我覺得這本書特別適合我們小學(xué)生閱讀,因為每首古詩都有注釋,文章還配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?
在這本書中,有孔子的“溫故而知新,可以為師矣?!苯探o我學(xué)習(xí)的方法;有曾子的“吾日三省吾身”教育我做人要多次反省自己;這本書蘊含了太多太多,一篇篇文章,一首首古詩向我描繪出一幅幅古老的圖畫,這本書中有很多精神是值得我們學(xué)習(xí)的。閱讀時,我還積累了不少的名言、成語,這些對我們拓寬知識,提高寫作都有很大幫助。
在讀誦中,強化記憶力,在孩子記憶的黃金時期,為他們補充大量有益的讓他們受益終生的東西。最為重要的是:讓孩子們汲取千年文化中的營養(yǎng),讓他們在今后的成長中不斷體會、反芻,用正確的思想指引他們的生活,帶他們找到幸福生活的真諦!
總之,我要與孩子們一道走近國學(xué)經(jīng)典,和孩子們一起體會和感悟!用經(jīng)典指導(dǎo)自己的言行舉止,在與孩子們一起學(xué)習(xí)的過程中一同快樂收獲與成長。
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇13
最近,校園里正在開展一項活動,叫做“國學(xué)經(jīng)典誦讀”,大家都非常積極地參與。國學(xué)經(jīng)典包括很多,例如三字經(jīng)、弟子規(guī)、百家姓、千字文,復(fù)雜的還有四書五經(jīng)、唐詩宋詞等等。
其實,在我五歲時,媽媽就給我買了國學(xué)經(jīng)典誦讀的全套書和碟子。媽媽說,這些都是中國文化的經(jīng)典,希望我背誦一些。當(dāng)時我不懂,就搖頭晃腦地跟著背誦。有一次,幼兒園搞兒童人氣小明星選拔,我因為會背誦“子曰,學(xué)而時習(xí)之……”而被評為了人氣小明星,照片還在光榮榜上放了好長一段時間呢!現(xiàn)在回想起來真有趣!
現(xiàn)在,我們學(xué)校也在開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”。在誦讀時,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,只有極少數(shù)人心不在焉。我們一定要認(rèn)真誦讀國學(xué)經(jīng)典,這是一項有趣的活動,而且對于弘揚我們祖國的'傳統(tǒng)文化有著深遠的意義。我們國家對外開放多年了,一些人就迷失了祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,國家在小學(xué)階段就安排我們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,就是為了讓這些優(yōu)秀文化遺產(chǎn)深入我們的骨髓,永遠不會忘記。這樣,在我們慢慢長大的過程中,在接受外界文化的同時,不會忘了我們的“根”。
讓我們大家都來誦讀國學(xué)經(jīng)典吧!
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇14
小時候,我喜歡看一些童話書,并從中得到許多感悟。從《三頭豬》里,我懂得了不能為了圖快就漫不經(jīng)心,馬虎了事,知道了一份努力一份收獲的道理;從《狼來了》中,我懂得了做人要誠實,不能說謊。否則,害人害已;從《孔融讓梨》中,我懂得了謙讓是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德。
一年一年過去了,我漸漸地長大了,成為了一名少先隊員,讀書的內(nèi)容也漸漸開闊了,開始讀一些名著了。從《老人與海》中,我被桑提亞哥老人頑強、勇敢地面對困境的精神所感動,還有他堅韌不拔地向失敗挑戰(zhàn)的精神令我敬佩,他給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中看到了作者筆下的保爾·柯查金這位不朽英雄,盡管他受盡了折磨,但仍向命運之神挑戰(zhàn),永遠也不屈服,是一位有著鋼鐵意志的鐵血戰(zhàn)士。他正如書中所描述的:跌倒了,再爬起來,咬咬牙,堅持下去。最后,他和他的祖國終于戰(zhàn)勝了侵略者,他的鋼鐵意志永遠矗立在人們的心間,永遠銘記在歷史的豐碑上。
高爾基說過,書是人類進步的'階梯。我每次通過讀書,都吸取了很多寶貴的財富,增加了許多知識,看到了許多榜樣的力量。作為新中國的接班人,我要向經(jīng)典中的人物學(xué)習(xí),面對困難時堅強,面對弱小時懂得幫助,面對錯誤時及時改正……
有一天,我在期中考試的前幾天生病了,病魔把我折磨得痛苦萬分:頭昏昏的,腳踩在地上也是軟綿綿的,渾身無力,甚至連考試也不想?yún)⒓恿?。但我在這時想到了保爾·柯察金,他在戰(zhàn)場上經(jīng)歷了許多生與死的考驗,用頑強堅韌的意志打敗了侵略者。跟他相比,我的這些小小的病情又算什么?榜樣的力量鼓舞著我,激勵著我,我仍然抱病堅持上課,一絲不茍地完成了老師布置的作業(yè)。
通過這件事,我終于明白了經(jīng)典的魅力無窮,給予了我很多幫助,令我愛不釋手。
經(jīng)典,伴隨著我成長,伴隨著我的一生。
誦讀經(jīng)典專題讀書班心得范文精選篇15
品書香意氣,誦千古絕唱。
人生總有千百轉(zhuǎn),不錯的,生活中難免沒有樂趣,只有做著稱心如意又不違背道理的事,生活才會漸漸充實,慢慢富裕。
我便有一筆寶貴的財富——朗誦。
自曉事以來,每當(dāng)閑暇之時,便會拿出散文集或詩詞歌賦來吟誦。我自相信,誦讀之時,便好似神通,至身于銀河星辰之下,綠茵紅花之上??掌渖?,解其乏,身臨其境,感作者之感,思作者之緒,整個靈魂就像被抽離,隨著慷慨激昂的聲音,帶到了湖光山色處,眉眼盈盈邊……
假期,我獨自來到書館。這里,我不能提高音調(diào),放聲朗誦,便只好幾經(jīng)周折,把自己心愛的讀物帶回家中。不過,這也能使我長時間與書香共處,使自己能與書中情感長時間地血脈相連,環(huán)環(huán)緊密相扣。業(yè)業(yè)矜矜地翻開詩集,讓思緒隨著記憶的藤蔓,專注于此事,一起回到了,幾天前的短暫時光。??!仍是那熟悉的場景,熟悉的詩集,熟悉的氣味,熟悉的情調(diào)……
時光匆匆溜去,我怎樣才能留住這美好片刻?繼續(xù)游離在那滄海星辰之巔?
伴著書籍,我的靈魂重新回到了我的身體。我口不干,舌不燥。仿佛已是一位修煉千年的.仙人。早已超出三界之外,不在五行之中。
壯志豪情的“長風(fēng)波浪會有時,直掛云帆濟滄海?!庇只驗橛募徘謇涞摹霸侣漶R啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!边@都是我極其欣賞的詩句。它們常讓我反復(fù)再反復(fù)地品味,雖早已熟記于心,但卻回味無窮。正所謂,讀一遍,便可知其新意。
誦讀伴我成長,給予我豐富多彩的學(xué)識和無可比擬的自然理趣。讓書香浸潤我心,讓誦讀成為習(xí)慣。