師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹20篇

| 福萍

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹怎樣寫?講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。下面是小編精心收集的關(guān)于師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹的內(nèi)容,歡迎參考借鑒。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹20篇

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇1

牛麗琴,人民小學(xué)教師。

從教26年來,一直擔(dān)任班主任,并贏得家長信任和支持、學(xué)生的愛戴和尊敬。她鉆研業(yè)務(wù),爭做學(xué)者型教師。每天精心備課,積極教研,教學(xué)水平不斷提高。注重學(xué)習(xí),爭做智慧型教師。創(chuàng)新教學(xué)方法,注重言傳身教,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好品德,既教書、更育人。曾多次被評為校、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇2

李軍,男,漢族,1969年8月生,湘鄉(xiāng)市壺天中心學(xué)校教師。

他以高尚的師德教育學(xué)生,雙腿骨折卻放不下講臺。他撐著拐杖家訪,先后勸返、資助了20多個貧困孩子。他擔(dān)任學(xué)校政史地教研組組長12年,校報主編13年,主持學(xué)校科研課題,編著學(xué)校校本教材,任勞任怨。

曾獲“中國好人”“湖南好人”“湖南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“湘潭市優(yōu)秀教師”“湘潭市師德標(biāo)兵”“湘潭市最可愛鄉(xiāng)村教師”“湘潭市蓮城園丁獎”等稱號。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇3

王雪坤,戶村小學(xué)教師。

作為一名青年教師,她兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,積極探索課堂教學(xué)新模式,將信息技術(shù)與教學(xué)深度融合,讓學(xué)生感受信息化教學(xué)的魅力,讓課堂變得更加生動有趣。她帶領(lǐng)學(xué)生先后獲得“2019年河北省信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽”三等獎;“河北省第四屆基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’數(shù)字教育技能大賽”AR教學(xué)專項評比二等獎;“河北省第四屆基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’數(shù)字教育技能大賽”評選中虛擬實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課例一等獎。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇4

唐繼東

禮嘉中學(xué)校長、重慶市高中歷史骨干教師唐繼東獲評重慶市2022年最美教師。在他的帶領(lǐng)下,從“校長輪班制”“聯(lián)絡(luò)人制”的校區(qū)治理到“雙組長制”的年級管理,從績效分配、職稱評定的人事改革到教師教學(xué)評價、班級綜合測評的評價創(chuàng)新……200多項改革展開;學(xué)校新增金童校區(qū),教師獲得市區(qū)級以上賽課一等獎達53人,學(xué)校獲評2個全國典型案例,1個重慶市人民政府基礎(chǔ)教育成果一等獎等榮譽。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇5

譚婧

兩江新區(qū)天宮殿學(xué)校教師譚婧獲評重慶市普通中小學(xué)優(yōu)秀班主任。在班級這個生活域場內(nèi),每個孩子都渴望在集體中擁有幸福的情感體驗,譚婧就是一個喚醒他們的生命感、價值感的人民教師,引領(lǐng)他們走向更遠方。譚婧2021年參加兩江新區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽,獲得中學(xué)組一等獎第一名;以市級決賽特等獎第一名的成績摘得市級大賽初中組桂冠。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇6

傅愛斌,女,漢族,1967年10月生,中共黨員,湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)副校長。

她將深化教學(xué)改革,狠抓專業(yè)建設(shè),種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)群入選國家、省雙高計劃高水平專業(yè)群;她推行“田間耕讀”,把課堂搬進了田間地頭,培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)村振興優(yōu)秀人才。她走遍全省90多個縣市、200多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)場指導(dǎo)上千戶農(nóng)家,培訓(xùn)致富帶頭人近10萬人。

曾獲“國家級教學(xué)成果二等獎”“湖南省教學(xué)成果特等獎”“湖南省徐特立教育獎”等榮譽。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇7

尹敏蕓,女,漢族,1966年12月生,常寧市第二中學(xué)語文正高級教師。

她用柔肩擔(dān)起生活的千斤重?fù)?dān),救治和照顧重病纏身的丈夫17年,贍養(yǎng)多病的母親33年,撫養(yǎng)亡兄女兒,硬撐起3個家庭三代人的生活。她滿懷對教育事業(yè)的熱忱,在平凡的工作崗位上熠熠閃光,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,學(xué)生滿意率100%,擔(dān)任班主任29年,以出色的工作業(yè)績履行了人民教師的神圣職責(zé)。

曾獲“湖南省優(yōu)秀教師”、“湖南省師德標(biāo)兵”、衡陽市“十佳優(yōu)秀黨外知識分子”等稱號。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇8

伍愛華,女,漢族,1976年11月生,中共黨員,邵陽市洞口縣水東鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。

她扎根鄉(xiāng)村教育25年,用愛心點亮鄉(xiāng)村孩子的心燈;她寓教于樂,她的課堂深深吸引每一個學(xué)生;她倡導(dǎo)生活作文,運用各種方法讓學(xué)生“我手寫我心”;她愛生如子,被學(xué)生稱為“媽媽老師”;她教學(xué)成績突出,一直名列鎮(zhèn)、縣前茅。

曾獲“湖南省特級教師”“湖南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“邵陽市最可愛鄉(xiāng)村教師”“洞口縣教書育人楷模”等稱號。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇9

朱朝義,男,漢族,1965年8月生,懷化市會同縣第一中學(xué)正高級教師兼科技輔導(dǎo)員。

他毅然放棄發(fā)達地區(qū)優(yōu)厚待遇和發(fā)展平臺返鄉(xiāng)任教,37年如一日堅守教學(xué)第一線,“生活化”“科創(chuàng)化”是他的教學(xué)風(fēng)格;他充分挖掘家鄉(xiāng)的自然和人文資源,利用節(jié)假日組織學(xué)生開展豐富多彩的科技活動,為邊遠山區(qū)的孩子開啟了一扇“科技之窗”,師生成果榮獲省級、國家級獎百余項。

曾獲“全國優(yōu)秀老師”“湖南省優(yōu)秀科技工作者”“湖南省十佳科技教師”等稱號。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇10

麻小娟,女,漢族,1993年3月生,中共預(yù)備黨員,常德市鼎城區(qū)蔡家崗鎮(zhèn)蔡家崗中學(xué)教師,第十四屆全國人大代表。

從教8年來,扎根鄉(xiāng)村教育,積極創(chuàng)新教育新形式,連續(xù)7年為鄉(xiāng)村住校留守兒童講睡前故事,2022年秋,三校整合,所教學(xué)段學(xué)生不再住宿,故事從宿舍進入到音樂課堂里。8年來,聽故事的人在變化,而講故事的人一直在繼續(xù)。

曾獲“中國好人”“湖南好人”“湖南省優(yōu)秀教師”“湖南省崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等榮譽稱號。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇11

黃守道,男,漢族,1962年10月生,中共黨員,海上風(fēng)力發(fā)電裝備與風(fēng)能高效利用全國重點實驗室主任,湖南大學(xué)教授。

他默默耕耘在科研教學(xué)一線,牽頭承擔(dān)國家重大重點科研項目10余項,研制2—12MW系列大型風(fēng)力發(fā)電機并規(guī)模化裝機,引領(lǐng)風(fēng)電裝備大型化發(fā)展;基于項目創(chuàng)新積極反哺教學(xué),培養(yǎng)包括國家“萬人計劃領(lǐng)軍人才”、國家重大裝備型號總師在內(nèi)的博碩士180余人。

曾獲“國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎”“國家科技進步獎二等獎”“國家級教學(xué)成果二等獎”等榮譽。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇12

王云真,女,漢族,1980年9月生,婁底市吉慶鎮(zhèn)南山中學(xué)教師。

她雖因患小兒麻痹癥而終身殘疾,卻對教育事業(yè)“以身相許”。她把全身心的愛傾注在學(xué)生身上,嘔心瀝血,不僅是學(xué)生心目中完美的“老師媽媽”,還是同事教學(xué)上的“超級偶像”,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們眼里的“救火員”。

曾獲“全國優(yōu)秀教師”“湖南省最可愛鄉(xiāng)村教師”“湖南省實事助學(xué)杰出教師獎”“湖南好人”等稱號。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇13

馬麗華,女,漢族,1974年3月生,中共黨員,岳陽臨湘市長安寄宿制小學(xué)校長。

她31年致力于振興鄉(xiāng)村教育。在山區(qū)瀕臨衰落的臨湘市橫鋪中學(xué)任校長期間,籌資230萬元改變校容校貌。2021年,她調(diào)任長安街道白云小學(xué),爭取資金400多萬元,創(chuàng)辦該市第一所寄宿制小學(xué),該校被評為湖南省首批勞動教育實驗校。

曾獲“湖南省優(yōu)秀教師”稱號,被遴選為湖南省新時代卓越校長培養(yǎng)對象,在國家級等報刊發(fā)表論文20余篇,榮獲省市級榮譽30多項。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇14

德吉卓嘎

德吉卓嘎,女,門巴族,1979年6月生,中共黨員,西藏自治區(qū)林芝市米林縣中學(xué)校長、教師。她扎根祖國邊疆,深入邊境一線,先后在平均海拔4600米的多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教。她引導(dǎo)教師根據(jù)道德與法治、語文、歷史三科教材的特點和教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合林芝多民族和睦相處的歷史和現(xiàn)實,靈活運用不同的教學(xué)方法和文史資源,開展鑄牢中華民族共同體意識教育。她重視學(xué)校校園文化建設(shè),致力于讓學(xué)校的每一面墻壁、每一個角落都具備育人的功能,學(xué)校被評為西藏自治區(qū)文明單位。獲評西藏自治區(qū)“全區(qū)中小學(xué)名校長”,曾獲全國模范教師、西藏自治區(qū)師德標(biāo)兵等榮譽。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇15

萬步炎,男,漢族,1964年1月生,中共黨員,湖南科技大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,第十四屆全國人大代表。

他30多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究,主持研發(fā)的“海牛”系列海底鉆機實現(xiàn)了我國海底鉆機技術(shù)從0到1的突破,將核心技術(shù)牢牢掌握在中國人自己手里。

他潛心立德樹人,大力獎掖后學(xué),將課堂搬到海洋上,培養(yǎng)大批青年科技人才。曾獲“時代楷?!薄叭珖蠲澜處煛钡确Q號,其團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇16

段雅琳,女,土家族,1989年10月生,中共黨員,張家界市桑植縣賀龍中學(xué)教師。

她扎根鄉(xiāng)村教育10年,用愛心幫農(nóng)村留守孩子搭建平臺并點燃求學(xué)夢。她推行探究式+地方特色文化傳承教學(xué)模式,倡導(dǎo)實踐化課堂,實施分層教學(xué),開展校本研究,推進素質(zhì)教育,積極對學(xué)生進行分層輔導(dǎo)。她寓教于樂,為學(xué)生開設(shè)地方特色白族杖鼓舞等模式的特色活動。

曾入選教育部教師工作司、中國教師發(fā)展基金會實施的“2022年鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃”。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇17

葉水云,女,土家族,1967年10月生,中共黨員,湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)骨干教師。

她是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人,享受國務(wù)院政府特殊津貼。她40年如一日,耕耘在職業(yè)教育一線,傾注于教學(xué)、研究、傳承和弘揚土家織錦技藝,讓土家織錦走出“深閨”,成為非遺“活態(tài)傳承”典范,《宴樂狩獵水陸攻戰(zhàn)圖》被中國國家博物館收藏。

曾獲“中國工藝美術(shù)大師”“全國技術(shù)能手”“全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護先進個人”“湖南省芙蓉教學(xué)名師”等稱號。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇18

盧光琇,女,漢族,1939年4月生,九三學(xué)社社員,中南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

她八旬高齡仍堅守教學(xué)一線,與其團隊培養(yǎng)了一批拔尖創(chuàng)新人才;她深耕生殖、遺傳、干細胞學(xué)科領(lǐng)域40余年,組建了人類干細胞國家工程研究中心、中信湘雅生殖與遺傳??漆t(yī)院,被譽為“兒女最多的媽媽”;她捐資1000萬元設(shè)立“盧惠霖教育基金”,引導(dǎo)學(xué)生樹立科研報國夢想。

兩次獲得國家科技進步獎二等獎,以及“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇19

翟 津

翟津,男,漢族,1976年1月生,中共黨員,天津市濱海新區(qū)塘沽第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師。他扎根職業(yè)教育23年,雕琢教學(xué)藝術(shù),打造名師團隊,成長為具有完善理論知識和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗的雙師型教師。他長期擔(dān)任世界技能大賽機電一體化項目中國隊教練組組長,從無到有搭建系統(tǒng)完備的訓(xùn)練體系,實現(xiàn)中國隊該項目金牌零的突破。他構(gòu)建貼近生產(chǎn)一線、基于任務(wù)驅(qū)動的實訓(xùn)課程,推進產(chǎn)教高效融合,培養(yǎng)智能制造應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域高素質(zhì)技能人才。他制定集教學(xué)、科研、社會服務(wù)于一體的人才培養(yǎng)方案,對典型教學(xué)內(nèi)容進行模塊化重組,為各地職教師生和企業(yè)職工進行技能培訓(xùn)近兩千人次。曾獲全國五一勞動獎?wù)?、全國模范教師、全國技術(shù)能手等榮譽。

師德標(biāo)兵教師簡短事跡介紹篇20

張 昀

張昀,女,漢族,1966年1月生,中共黨員,山西省陽泉市盂縣第二中學(xué)教師。她堅守課堂一線,大膽創(chuàng)新教學(xué),摸索出學(xué)案導(dǎo)學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式、“一三五”教學(xué)模式等多種教學(xué)方法,參與編寫的《初中新課程問題解決導(dǎo)學(xué)方案》被全省初中學(xué)校廣泛使用。她多次主動到鄉(xiāng)村學(xué)校交流任教,探索出的農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新模式在全縣推廣。她愛生如子,38年來堅持家訪,輔導(dǎo)學(xué)生,資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。她示范引領(lǐng),推廣教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)的青年教師成為省市“三晉名師”“學(xué)科帶頭人”,交流任教過的3所農(nóng)村學(xué)校教師科研能力大幅提高。入選國家級教學(xué)名師,曾獲全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人等榮譽。

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